假如没有灰尘这一课列一个表写特点,作用说明方法列表

来源：学生作业帮编辑：搜搜考试网作业帮分类：语文作业时间：2024/04/26 05:35:26

作者运用了假设、列数字、假设等说明方法,清楚明白而又生动形象地说明了灰尘与人类的密不可分的关系.
打比方：（第四段的的一句话.)
假设：（第六段的最后一句话.）
设问：（第二段,在后面几句话.）
列数字：灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间.
作比较：(第三段第二句话.）
举例子：（第三段的第四句话.)
列数字给你写出来了、其他的自己慢慢找找吧.

假如没有灰尘这一课列一个表写特点,作用说明方法列表《假如没有灰尘》的课文中,灰尘的特点、作用、说明方法分别是什么? 假如没有灰尘这一课中有没有拟人的说明方法《假如没有灰尘》这课的问题:灰尘有哪些特点和作用,作者是怎样说明这些特点和作用? 五年级上册语文第12课【假如没有灰尘】想想灰尘有哪些特点和作用,作者是怎样说明这些特点和作用的《假如没有灰尘》都运用了那些说明方法? 假如没有灰尘用了引用说明方法的句子《假如没有灰尘》运用了哪些说明方法假如空中没有灰尘,大自然将多么单调啊!使用的说明方法是什么? 假如没有灰尘这篇课文运用了哪些说明方法,并摘录相应句子小学五年级上册语文假如没有灰尘用了哪些说明方法小学语文五年上册书第12课假如没有灰尘运用了什么说明方法?