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例二3

来源：学生作业帮 编辑：搜搜考试网作业帮 分类：数学作业 时间：2024/06/05 11:15:06

例二3
解题思路： 熟悉排列数公式，注意x的取值范围，并检验是否合理
解题过程：

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