怎样进行名数的改写,举例说明

来源：学生作业帮编辑：搜搜考试网作业帮分类：数学作业时间：2024/05/04 00:23:19

怎样进行名数的改写,举例说明

一、单名数到复名数转化：
⑴高级单位单名数化成复名数：整数部分就是相同单位上的数,小数部分化成低级单位上的数.
例如：45.32千克=（ 45 ）千克（ 320 ）克（0.32×1000=320）
⑵低级单位单名数化成复名数：单名数前面的数除以进率,商是高级单位前面的数,余数就是相同单位上的数.
例如：4879克=（ 4 ）千克（ 879 ）克（4879÷1000=4……879）
二、复名数到单名数转化：
⑴复名数化成低级单位单名数：高级单位上的数乘进率+低级单位的数作为与低级单位一样的单名数单位前面的数.
例如：2千米45米=（ 2045 ）米（2×1000+45=2045）
⑵复名数化成高级单位单名数：高级单位上的数变成整数部分相同单位上的数,低级单位上的数化成小数部分.
3平方米5平方分米=（ 3.05 ）平方米（5÷100=0.05）

举例说明怎样进行体积单位之间的换算数学中名数的意义小数与名数的改性 1、一名著名数学家的介绍举例进行深入分析;怎样理解辩证的否定观(重点要举例说明) 名数的改写650千克=（）吨 68分米=（）米 2米=（）厘米35米=（）分米 1.06元=（）角 21厘米= 名数的改写(1)650千克=（）吨 68分米=（）米 2米=（）厘米35米=（）分米 1.06元=（）角 21 作文我的理想是当一名数学家如题：名数的意义,只要我觉得对, 了解一种昆虫它的一生是怎样进行的,并举例说明昆虫与人类的关系试从微观角度举例说明溶质在溶液里怎样存在的,由此说明为什么溶液进行的化学反映传染病是怎样传播的,请举例说明