（五）24.

来源：学生作业帮编辑：搜搜考试网作业帮分类：数学作业时间：2024/05/25 07:21:26

解题思路：（1）已知l1的解析式，令y=0求出x的值即可；（2）设l2的解析式为y=kx+b，由图联立方程组求出k，b的值；（3）联立方程组，求出交点C的坐标，继而可求出S△ADC；（4）△ADP与△ADC底边都是AD，面积相等所以高相等，△ADC高就是点C到AD的距离
解题过程：

五（）十（）? （五句）（五）大题五五、五, 描写有五的四字词语（）五（）含五和六的成语（）五（）六五年级英语作文关于春节（不少于五句）五年级英语小对话（五人的）奥运五环代表哪五大洲?（详情）! 五题怎么写啊!（小学五年级）