搜搜考试网请问如何区分 “的、地、得”？
来源：学生作业帮 编辑：搜搜考试网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/06/06 08:16:29
请问如何区分 “的、地、得”？
解题思路： 区分如下：
解题过程：
一般来说，名词前面用＂的＂，例如：“灿烂的阳光（阳光为名词）”，“我的书（书为名词）”， “又高又大的建筑物（建筑物为名词）”； 动词前面用＂地＂，例如：＂甜甜地笑（笑为动词）了＂“果树渐渐地绿（绿在这里作动词，长成绿色，而不是形容颜色绿）了”，“科学地总结（总结为动词）了经验；
形容词前面用“得”，用来补充说明“得”字前面的动词或形容词的程度、结果，作它的补语。例如：“牙疼得厉害”，（形容词“厉害”是动词“疼”的补语），“高得像一座山”，（“像一座山”这个词组用“得”连接，作形容词“高”的补语），“惹得大家十分生气”，（“得”连接“大家十分生气”这个主谓词组，以补充说明前面“惹”这个动词的结果，起补充说明的作用）。总之记住三条：
1、名词前面的修饰成分，用“的”字衔接，作名词的定语；
2、动词前面的修饰成分，用“地”字衔接，作动词的状语；
3、动词或形容词后面的补充、说明成分，用“得”字连接，作动词或形容词的补语。
最终答案：略
解题过程：
一般来说，名词前面用＂的＂，例如：“灿烂的阳光（阳光为名词）”，“我的书（书为名词）”， “又高又大的建筑物（建筑物为名词）”； 动词前面用＂地＂，例如：＂甜甜地笑（笑为动词）了＂“果树渐渐地绿（绿在这里作动词，长成绿色，而不是形容颜色绿）了”，“科学地总结（总结为动词）了经验；
形容词前面用“得”，用来补充说明“得”字前面的动词或形容词的程度、结果，作它的补语。例如：“牙疼得厉害”，（形容词“厉害”是动词“疼”的补语），“高得像一座山”，（“像一座山”这个词组用“得”连接，作形容词“高”的补语），“惹得大家十分生气”，（“得”连接“大家十分生气”这个主谓词组，以补充说明前面“惹”这个动词的结果，起补充说明的作用）。总之记住三条：
1、名词前面的修饰成分，用“的”字衔接，作名词的定语；
2、动词前面的修饰成分，用“地”字衔接，作动词的状语；
3、动词或形容词后面的补充、说明成分，用“得”字连接，作动词或形容词的补语。
最终答案：略