骑在人民头上:呵,我多伟大!运用了什么修辞手法

有的人骑在人民头上：呵,我多伟大! 换个说法,意思不变 课内语段阅读. 课内语段阅读. 有的人 骑在人民头上：“呵,我多伟大!” 有的人 俯下身子给人民当牛马. 1．诗句中的一 有的人 ----纪念鲁迅有感 有的人 骑在人民头上：“呵,我多伟大!” 有的人 俯下身子给人民当牛马 有的人/ 骑在人民头上:“呵,我多伟大!”有的人/俯下身子给人民当牛马.的意思 指出下列引号作用：有的人骑在人民头上,“呵,我多伟大!”( ) 有的人把名字刻入石头想“不朽” ( ) 有的人 有的人活着,他已经死了；有的人死了,他还活着.有的人骑在人民头上：“呵,我多伟大!”有的人俯下身子给人民当牛马. 有的人活着,他已经死了；有的人死了,他还活着.有的人,骑在人民头上：“呵,我多伟大!”有的人,俯下身子给人民当牛马.有的 有的人臧克家----纪念鲁迅有感有的人活着他已经死了；有的人死了他还活着.有的人骑在人民头上：“呵,我多伟大!”有的人俯 有的人 课内阅读答案有的人活着　　他已经死了；　　有的人死了　　他还活着.　　有的人　　骑在人民头上：“呵,我多伟大!” 难道长城在世界历史上不是一个伟大的奇迹吗?运用了什么修辞手法? 运用了什么修辞手法? 五猖会文中画线句子运用了什么修辞手法 在表达上有什么作用