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老师,求解。谢谢

来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/06/08 14:59:19
老师,求解。谢谢
解题思路: (1)根据b是最小的正整数,即可确定b的值,然后根据非负数的性质,几个非负数的和是0,则每个数是0,即可求得a,b,c的值; (2)根据x的范围,确定x+1,x-1,x+5的符号,然后根据绝对值的意义即可化简;
解题过程:


最终答案:略