搜搜考试网谈骨气 味道的解释
来源：学生作业帮 编辑：搜搜考试网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/14 18:14:04
“©古代有一个穷人，饿得快死了，有人丢给他一碗饭，说：‘嗟，来食！’（喂，来吃）饿人拒绝了‘嗟来的施舍’，不吃这碗饭，后来就饿死了.................................你的饭。” 1、解释文中“味道”一词的含义。 2、用//给©段文字分层，并个用一句话概括层次大意。 第一层： 第二层： 3、作者说这个传说有“积极意义”，结合文段说说“积极意义”的内容。 4、“看你那副脸孔、那个神气”一句是模拟__________的心里感受，表现了_____________
解题思路： 理解课文的内容，分析做答。
解题过程：
另一个故事是古代有一个穷人，饿得快死了，有人丢给他一碗饭，说：“嗟，来食！”（喂，来吃！）饿人拒绝了“嗟来”的施舍，不吃这碗饭，后来就饿死了。不食嗟来之食这个故事很有名，传说了千百年，也是有积极意义的。 ‖ 那人摆着一副慈善家的面孔，吆喝一声“喂，来吃！”这个味道是不好受的。吃了这碗饭，第二步怎样呢？显然，他不会白白施舍，吃他的饭就要替他办事。那位穷人是有骨气的：看你那副脸孔、那个神气，宁可饿死，也不吃你的饭。
1、解释文中“味道”一词的含义。
答：“这个味道”是指那个“慈善家”傲慢的神态和语气带给饿人的心理感受。
2、用//给©段文字分层，并个用一句话概括层次大意。
第一层：论述“不食嗟来之食”这个故事是有积极意义。
第二层：表现饿人不食嗟来之食的骨气，印证了孟子“贫贱不能移 ”这句话。
3、作者说这个传说有“积极意义”，结合文段说说“积极意义”的内容。
“积极意义”就是“决不向任何困难低头，压不扁，折不弯，顶得住，吓不倒”，最后号召我们克服困难，奋勇前进。
4、“看你那副脸孔、那个神气”一句是模拟 穷人 的心里感受，表现了穷人对富人虚情假意的鄙视。
最终答案：略
解题过程：
另一个故事是古代有一个穷人，饿得快死了，有人丢给他一碗饭，说：“嗟，来食！”（喂，来吃！）饿人拒绝了“嗟来”的施舍，不吃这碗饭，后来就饿死了。不食嗟来之食这个故事很有名，传说了千百年，也是有积极意义的。 ‖ 那人摆着一副慈善家的面孔，吆喝一声“喂，来吃！”这个味道是不好受的。吃了这碗饭，第二步怎样呢？显然，他不会白白施舍，吃他的饭就要替他办事。那位穷人是有骨气的：看你那副脸孔、那个神气，宁可饿死，也不吃你的饭。
1、解释文中“味道”一词的含义。
答：“这个味道”是指那个“慈善家”傲慢的神态和语气带给饿人的心理感受。
2、用//给©段文字分层，并个用一句话概括层次大意。
第一层：论述“不食嗟来之食”这个故事是有积极意义。
第二层：表现饿人不食嗟来之食的骨气，印证了孟子“贫贱不能移 ”这句话。
3、作者说这个传说有“积极意义”，结合文段说说“积极意义”的内容。
“积极意义”就是“决不向任何困难低头，压不扁，折不弯，顶得住，吓不倒”，最后号召我们克服困难，奋勇前进。
4、“看你那副脸孔、那个神气”一句是模拟 穷人 的心里感受，表现了穷人对富人虚情假意的鄙视。
最终答案：略