（2014•泰安）某同学对如图生物进行了观察和记录，其中错误的是（　　）

（2014•兴化市二模）以下是小敏同学对化学实验现象观察的记录，其中错误的是（　　） （2013•泰安质检）某生物小组的同学探究“水分进入植物体内的途径”得出如下结论，其中错误的是（　　） （2014•泰安三模）如图为绿色植物的叶片进行某生理活动的示意图，下列有关叙述错误的是（　　） （2009•佳木斯）在一次课外活动中，某同学对家用电器进行了相关的观察和研究，他以一台电磁炉为观察研究对象，记录了有关数 （2010•普陀区二模）某同学对机械波和电磁波进行类比，总结出下列内容，其中错误的是（　　） （2013•湛江模拟）李勇同学在课余时间观察了很多植物并做了详细记录．这是他观察记录中的一部分，有错误的一项是（　　） （2012•泰安）如图中的4种生物既存在明显区别，也存在共同特征．下列关于它们的叙述错误的是（　　） （2014•宝坻区二模）下面是某同学对主题知识进行的归纳，其中有错误的是（　　） （2013•泰安）如图是某同学建立的生物分类图，其中①～④各代表一种生物.下列哪组生物不能用该图分类（　　） （2014•盐都区二模）小华在厨房做饭时观察到了一些现象，并用所学物理知识进行了解释，其中解释错误的是（　　） 下面是小强同学对身边的一些电路连接进行观察分析得出的判断.其中正确的是（　　） （2010•黔东南州）某校化学课外小组的同学用pH试纸对家中常用的一些液体进行了pH的测定，他们的实验记录中一定错误的是