作文(作文感想)

作文感想怎样写？

解题思路： 作文感想
解题过程：
1.作文感想：
就是你的作文经过批改以后，成功地方和不足地方分别是什么，以及你如何来看待。具体为：
1）、选择材料新颖。以往一提到写人作文，学生就会想到助人为乐，舍己为人，一心为公等。我则引导学生通过观察和回忆，发现人物的其他特点和品质，如慷慨大方，细致周到，诚实守信，幽默开朗，让学生从生活中汲取素材，写真事，说实话。
2）、写作角度奇妙。如可以以《妈妈的手》，《爸爸的自行车》，《老师的眼睛》为题目，并以人物的某个物品为线索来组织全文，表现人物的特点和优秀品质。
3）、描写要具体。在写全文之前，我分步让学生练习写人物的片断，并设计填空题来体会人物的动作、 神态、语言的生动描写。
4）、把“我”写进去。我要求学生参与到作文中，把“我”写进去，抒发自己的真情实感。

2如果是以感想为题的作文：
[范文]
我不明白……
我是一本《冒险小虎队》，“住”在新华书店的仓库里，我的上下，左右“住”满了书，有的个头跟我一样大，有的个头比我小多啦！两本才和我那么大哩！我们天天在一起聊天，说说自己“肚子”里的故事，日子过得真快活，可我一直想看看外面的世界，并想给外面的朋友带去快乐。
我盼望的那天来了。这天，书店的工作人员把我们放进一个箱子里，我愣了一下，不知道他们要送我们到哪里，我忙问旁边的一位工作人员，他说今天是“六·一”儿童节，拱北小学的学生爱读书，所以要搞一个购书活动，把我们送到那儿去卖。我听了，才松了一口气。来到拱北小学，工作人员把我们整整齐齐地放在桌子上。我曾听说，拱北小学是一个文明学校，那儿的学生应该不会把我们怎样吧？过了十多分钟，几个小脑袋不知从哪里钻出来，接着，又来了一群、一大群……我们呼吸越来越困难，更糟糕的是，有些学生并不像我想象的那么文明，他们非常自私。有的为了找到自己想买的书，就在那里乱翻乱扔，有的一生气就把书推倒在地，有的为了一本书两个学生吵起来，而且，我们耳边不时传来一阵阵噪音：“我要这本书！”“你干嘛呀！”“怎么又是这本，那本去哪儿啦？”……我不明白，一个品学兼优的学校怎么会有这样自私自利的学生，我真不明白……“叭”不好！！！我和两个同伴一起从桌上掉下来了！我们望着这些大大小小的脚，心里都有一些绝望了。这时，一只大脚正朝我们走来，我们吓得快晕了，突然，一双红润的小手把我们拾起，放回大桌子上，我悄悄地看着这个“救命恩人”，她梳着短发，短发上夹着一朵小蓝花，带着眼镜，穿着粉红短T恤衬和灰色牛仔裤。我不明白，为什么她能看到我们并把我们拾起？那些不文明的学生却是这样对待我们呢？我不明白！！
这一天的夜晚，我们这些还没卖完的书在仓库里悄悄地痛苦呻吟，我好恨那些不文明的学生啊！如果他们不这样伤害我们，我们也不会这样呀！我的眼在流泪，我的心在流血，可一想到那个女孩，我心里就安慰了许多。
终于，我在那个不眠之夜里慢慢合上眼帘，睡着了……
最终答案：略