现代文阅读（1）我一纵身跨过板凳就坐下.我的心稍微平静了一点儿,我才注意到,我们的老师今天穿上了他

来源：学生作业帮编辑：搜搜考试网作业帮分类：语文作业时间：2024/06/05 09:39:22

现代文阅读（1）我一纵身跨过板凳就坐下.我的心稍微平静了一点儿,我才注意到,我们的老师今天穿上了他
现代文阅读
（1）我一纵身跨过板凳就坐下.我的心稍微平静了一点儿,我才注意到,我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服,打着皱边的领结,戴着那顶绣边的小黑丝帽.这套衣帽,他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴.而且整个教室有一种不平常的严肃的气氛.最使我吃惊的是,后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人,他们也跟我们一样肃静.其中有郝叟老头儿,戴着他那顶三角帽,有从前的镇长,从前的邮递员,还有些旁的人.个个看来都很忧愁.郝叟还带着一本书边破了的初级读本,他把书翻
开,摊在膝头上,书上横放着他那副大眼镜.
（2）他穿上那套漂亮的礼服,原来是为了纪念这最后一课!现在我明白了,镇上那些老年人为什么来坐在教室里.他们也懊悔当初没常到学校里来.他们像是用这种方式来感谢我们老师四十年来忠诚的服务,来表示对就要失去的国土的敬意.
（3）接着,韩麦尔先生谈到法国语言上来了.他说,法国语言是世界上最美的语言最明白,最精确；又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它,亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙.说到这里,他就翻开书讲语法.真奇怪,今天听讲,我全都懂.他讲的似乎挺容易,挺容易.我觉得我从来没有这样细心听讲过,他也从来没有这样耐心讲解过.这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里去.
1、课文以普法战争为背景,表现的主题是____________精神.
2、老师为什么在最后一课时穿戴礼服?郝叟等人为什么坐在教室里?
用原文句子回答：（1）_______________________________________
（2）________________________________________________
3、文中第（3）段写到“亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙.”这里的“监狱大门”指的是什么?“钥匙”指的是什么?全句的含义是什么?
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4、文中加点的“恨不得”和“一下子”表现了韩麦尔先生怎样的心情?
答：________________________________________________________________

1、课文以普法战争为背景,表现的主题是(无私的爱国主义精神）.
2、老师为什么在最后一课时穿戴礼服?郝叟等人为什么坐在教室里?
用原文句子回答：（1）（_为了纪念这最后一课_ ）
（2）（他们是用这种方式来感谢我们老师四十年来忠诚的服务,来表示对就要失去的国土的敬意.）
3、文中第（3）段写到“亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙.”这里的“监狱大门”指的是什么?（丧失主权的国家）.“钥匙”指的是什么?（法国语言）.全句的含义是什么?（牢牢记住自己的国家,要为国家努力奋斗）
4、文中加点的“恨不得”和“一下子”表现了韩麦尔先生怎样的心情?
答：表现了韩麦尔先生强烈的爱国热情.

我才注意到,我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服.这句话表现了人物哪些思想性格今天午休从梦中哭醒了,梦中有人砍了我的梨树和樟树还有一颗桂花,然后我就拿刀把砍树的砍跑了,没见着血,最后我就坐在树下开始今天我班同学在上课时骂我的化学老师.被我们老师听见了,我们老师很生气就与他吵今天我班同学在上课时骂我的化学老师,被我们老师听见了,我们老师很生气就和他吵今天发的数学卷子几个题目老师叫我们自己想他说他不会了我也想了大家说下自己的思路我对照下我的心一直平静不下来,很苦闷.这个已经严重影响到我的生活和工作了.之前看了《天空之城》让我的心稍微平静的一段时间.现在我我今天犯了一个很严重的错误,老师非常生气.按照我们的班规我犯这个错误应该受到打手板20下的惩罚,但是老师不舍得打我,他说今天我们这里开始下雪了,但下的却是雪粒,我回忆了一下,往年下雪最先下的也是雪粒,然后才下雪花. 1、我穿上了外套这句话用dress来翻译.有两种 2、我给我的儿子穿上了外套（dress）英语翻译今天是星期天,我和爸爸去公园玩划船.我们从家里带来了一些水果,就坐公交车出发了,我们先坐10分钟的公交车,再向东英语翻译1.当我们在公交车站等车时,我们应该站成一排,不应该插队2.我注意到Tom刚刚走进了他的房间七年级下英语句子.他根本不做作业.我妈妈一点儿也不喜欢看电视和听音乐.我们老师一点儿也不喜欢说话.我们根本不喜欢英语和数