来源：学生作业帮 编辑：搜搜考试网作业帮 分类：数学作业 时间：2024/05/07 11:42:58
解题思路： 本题考查了循环结构的程序框图、排列公式，考查了学生的视图能力以及观察、推理的能力，分析程序中各变量、各语句的作用，再根据流程图所示的顺序，可知：该程序的作用是利用循环计算并输出变量P的值，模拟程序的运行，用表格对程序运行过程中各变量的值进行分析，不难得到输出结果．
解题过程：
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最终答案：略
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