看下边的漫画,回答问题。 (1)某生的情绪“三态”说明了什么?
来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:政治作业 时间:2024/06/16 07:55:29
看下边的漫画,回答问题。 |
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(1)某生的情绪“三态”说明了什么? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)调节情绪有哪些方法? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)当我们挨批评时,应采取什么方法来合理调节自己的情绪? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
(1)某生的情绪“三态”说明了人的情绪在不同的情境下,表现出不同的状态。
(2)如注意转移法、合理发泄法、理智控制法等。
(3)可以运用心理换位的方法调节自己的不良情绪。
(2)如注意转移法、合理发泄法、理智控制法等。
(3)可以运用心理换位的方法调节自己的不良情绪。
阅读和观察下面的材料及漫画,结合教材知识回答问题。 (1)材料和漫画分别说明了什么?共同告诉我们一个什么道理?
阅读和观察下面的材料及漫画,结合教材知识回答问题: (1)材料和漫画分别说明了什么?共同告诉我们一个什么道理?
看下边漫画,受表扬-气球 挨批评—铅球 遇困难——泄气的皮球 上述漫画说明了什么
该漫画说明了什么问题 运用权利和义务的知识 回答下列问题
阅读和观察下面的材料 阅读和观察下面的材料及漫画,结合教材知识回答问题. (1)材料和漫画分别说明了什么?共同告诉我们一
观看下面的一幅漫画1,漫画说明了什么现象?2,看了这幅漫画,你有什么感受?
观察下面漫画,结合所学知识回答问题.(1)漫画反映了什么问题?
关于善于调控情绪漫画反应了人的情绪具有什么特征?
仔细阅读下列两幅漫画,然后回答问题。 (1)两幅漫画分别侵犯了公民的什么权利?
认真观察下面这幅漫画按要求回答问题.(1)简要说明内容 (2)这漫画的启示
请仔细观察下面漫画,(1)这两幅漫画共同说明了什么?(2)请任选其中一幅漫画,谈谈注意或预防此类问题的方法和技能图一,有
物理问题(物体的三态)