已知：A、B两点在直线l的同侧,如图,在l上求作一点M,使得AM=BM.

a,b两点在直线l的同侧,在l上求作一点m,使丨AM-BM丨最大 A、B两点在直线L的同侧,在L上作一点M,是|AM-BM|最大 已知：A、B两点在直线l的同侧,试分别画出符合条件的点M． （1）如图3－8,在l上求作一点M,使得｜ AM－B a,b两点在直线l的两侧,在l上求作一点m,使丨AM-BM丨最大,说明为什么 几道八年级数学题9．已知：A、B两点在直线l的同侧,试分别画出符合条件的点M．（1）如图3－8,在l上求作一点M,使得｜ 如图,已知直线l及l外两点B,C.请在直线l上找一点A,使得以BC为一边的△ABC是等腰三角形.如果能,这样的点有几个? 如图b,已知A、B在直线l的同侧,在l上求一点P,使PA+PB最小,并说明为什么? 已知A，B两点在直线l的同侧，试用直尺（没有刻度）和圆规，在l上找两点C和D（CD的长度为定值a），使得AC+CD+DB 如图，点A、B是直线l同侧的两点，请你在l上求作一个点P，使PA+PB最小． 点A,B,C在直线L的同侧,在直线L上,求作一点P,使得四边形APBC的周长最小 如图所示，已知直线l和两点A、B，在直线L上求作一点P，使PA=PB． 如图,已知直线l及其两侧两点A,B.在直线l上求一点P,使PA=PB,并说明理由