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老师拜托,都解答吧,尽快解答出来吧,越快越好

来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/03 23:56:22

老师拜托,都解答吧,尽快解答出来吧,越快越好
解题思路: 这二个题目是考查关于名词、形容词的意动用法,使动用法与意动用法的区别,在高中阶段,这部分是难点,学生要比较着加以理解记忆。
解题过程:
1、指出下列此类活用中名词与形容词意动用法
①悦亲戚之情话 悦, 形容词意动用法 ,认为……开心
②孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下 小, 形容词意动用法, 认为……小
③侣鱼虾而友麋鹿 侣 ,名词的意动用法 ,以……为伴侣
④生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之 师 , 名词意动用法 ,以……为师
2、指出下列此类活用中使动与意动的区别:
①沛公旦日从百余骑见项王 从,使……跟从,使动用法
②足以荣汝身 荣 ,使……荣耀 ,使动用法
③于其身,则耻师焉 耻,以……为耻,意动用法
④吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也 先,以……为先,意动用法;后,以……为后,意动用法
第2题两种用法的比较
使动用法
①动词的使动用法②形容词的使动用法③名词的使动用法
翻译格式:使……怎么样
一般句子,主语为施动者,宾语为承受者。(动作由主语发出)
意动用法
① 名词的意动②形容词的意动
翻译格式:
(1)认为(觉得)……怎么样
(2)把……当作……看待
(3)对……感到怎么样
主语主观上认为宾语具有了谓语的性质特点。即:表示主语认为宾语“怎么样”,或表示主语把宾语当作“谁”或“什么”的一
种用法。