搜搜考试网虽有佳肴阅读题答案
来源：学生作业帮 编辑：搜搜考试网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/06/23 00:12:42
虽有佳肴阅读题答案
有佳肴①,弗食,不知其旨也②.虽有至道③,弗学,不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困④.知不足,然后能自反也⑤；知困,然后能自强也⑥.故曰：教学相长也⑦.
（选自《礼记·学记》）
【注释】①佳肴：美味的食物.②旨：味美.③至道：最好的道理.④困：困惑,不通,理解不清.⑤自反：意思是反过来要求自己.⑥自强：意思是自己努力.“强”,竭力,尽力.⑦教学相长：意思是教和学互相促进,教别人,也能增长自己的学问.
【古今异义】
（1）虽有至道（古义：即使；今义：虽然）
（2）不知其旨也（古义：味美；今义：意义）
（3）虽有至道（古义：好到极点；今义：到）
（4）教然后知困（古义：困惑；今义：困难）
（5）教学相长也（古义：促进；今义：增长）
【重要词语】
（1）虽有佳肴（即使）
（2）弗食（吃）
（3）不知其旨也（味美）
（4）是故学然后知不足（因此）
（5）教然后知困（困惑）
（6）然后能自强也（竭力,尽力）
（7）教学相长也（促进）
【重要句子】
（1）虽有至道,弗学,不知其善也.
〔即使有最好的道理,不去学习,就不知道它的益处.〕
（2）是故学然后知不足,教然后知困.
〔所以学习以后就会知道不足,教学以后就会知道困惑.〕
【模拟练习】
1.解释下列加点词.
（1）虽有佳肴（ ） （2）是故学然后知不足（ ）
（3）教学相长（ ） （4）教然后知困（ ）
2.翻译下列句子.
（1）弗学不知其善也.
（2）知不足,然后能自反也.
3.用“//”给下列句子划分停顿.（停两处）
是 故 学 然 后 知 不 足
4.文章中哪两句运用了对比的手法?
5.说一说自己对“教学相长”的理解.
（选自《礼记·学记》）
【注释】①佳肴：美味的食物.②旨：味美.③至道：最好的道理.④困：困惑,不通,理解不清.⑤自反：意思是反过来要求自己.⑥自强：意思是自己努力.“强”,竭力,尽力.⑦教学相长：意思是教和学互相促进,教别人,也能增长自己的学问.
【古今异义】
（1）虽有至道（古义：即使；今义：虽然）
（2）不知其旨也（古义：味美；今义：意义）
（3）虽有至道（古义：好到极点；今义：到）
（4）教然后知困（古义：困惑；今义：困难）
（5）教学相长也（古义：促进；今义：增长）
【重要词语】
（1）虽有佳肴（即使）
（2）弗食（吃）
（3）不知其旨也（味美）
（4）是故学然后知不足（因此）
（5）教然后知困（困惑）
（6）然后能自强也（竭力,尽力）
（7）教学相长也（促进）
【重要句子】
（1）虽有至道,弗学,不知其善也.
〔即使有最好的道理,不去学习,就不知道它的益处.〕
（2）是故学然后知不足,教然后知困.
〔所以学习以后就会知道不足,教学以后就会知道困惑.〕
【模拟练习】
1.解释下列加点词.
（1）虽有佳肴（ ） （2）是故学然后知不足（ ）
（3）教学相长（ ） （4）教然后知困（ ）
2.翻译下列句子.
（1）弗学不知其善也.
（2）知不足,然后能自反也.
3.用“//”给下列句子划分停顿.（停两处）
是 故 学 然 后 知 不 足
4.文章中哪两句运用了对比的手法?
5.说一说自己对“教学相长”的理解.