29，30，31题，

来源：学生作业帮编辑：搜搜考试网作业帮分类：生物作业时间：2024/06/16 19:17:50

解题思路：理解现代生物进化理论的主要内容，理解达尔文进化学说的含义
解题过程：
29、
1、不同个体的产生是因为生物有变异的特征，而这些特征一般可以遗传，
2、生物的存活是通过生存斗争实现，这个过程为自然选择，它决定了生物进化的方向
3、进化是通过自然选择实现
30
1、害虫群体中有的有抗药性，有的没有抗药性，个体抗药性的差异是通过变异产生，说明变异是不定向的、
2、害虫种群产生抗药性增强的变异，说明杀虫剂杀死抗药性差的个体保留抗药性强的个体，这种选择作用是定向的
3、杀虫剂的浓度决定了抗药性强弱个体的保留或淘汰，而抗药性强的个体保留则又决定人类必须使用更高浓度的杀虫剂才能实现对较多害虫的杀灭，所以二者相互选择
4、这种抗药型的变异是可遗传变异。
最终答案：29、 1、变异遗传， 2、自然选择方向 3、自然选择 30 1、差异不定向的、 2、选择作用定向的 3、相互选择 4、可遗传可遗传变异。

29,30,31 几道英语题28,29,30,31,32,33 25 26 27 28 29 30 31 32 33题 24、25、26、27、28、29、30、31题, 求三道英语选择题… 第29、30、31题第26、27、28、29、30、31题怎么做? 第31,30,29, 27、28、29、30、31、 28,29 30 31 32 [(1+29)*(1+29/2)*...*(1+29/30)*(1+29/31)]/[(1+31)*(1+31/2)*( int leapdays[13]={0,31,29,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31}; in 31×30分之29-30分之29 简便计算