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怎样判断文言文句型

来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/06/06 01:24:34
怎样判断文言文句型
怎样判断文言文句型
解题思路: 判断文言句式首先需要了解不同文言句式的结构特点,然后根据不同句式的的标志性词语结合语句含义来判断。请见解答过程文言文倒装句专题例释
解题过程:
文言文倒装句专题例释
   现代汉语的句子成分的顺序,一般为“主─谓─宾”“定(状)─中心词”。但在文言文中,在一定条件下,句子成分的顺序会发生变化,这就是古汉语中所谓的倒装句,即指文言文中一些句子成分的顺序出现了前后颠倒的情况。倒装句有下面几种情况:
一、主谓倒装(谓语前置或主语后置)
二、定语后置(定语放在中心词之后)
三、宾语前置(宾语置于动词谓语或介词之前)(复习重点)
四、介宾短语后置,也叫状语后置(状语处在动词谓语之后)
下面分专题例释:
一、主谓倒装
主谓倒装句有三种情况:语气强烈的疑问句;语气强烈的感叹句;旧诗词为了韵律相合。
①子耶,言伐莒者? (言伐莒者,子耶?)
②甚矣,汝之不惠! (汝之不惠!甚矣!)
③美哉室! (室美哉!)
④大哉,尧之为君也! (尧之为君也,大哉!)
⑤灼灼其华。 (其华灼灼)
⑥竹喧归浣女,莲动下渔舟。 (竹喧浣女归,莲动渔舟下。)
⑦安在公子能急人之困也? (公子能急人之困安在也!“在安”,宾语前置)
⑧美哉,我少年中国! (我少年中国,美哉!)
以上例子分别体现了谓语前的三种情况:①⑦疑问句; ②③④⑧感叹句;⑤⑥旧诗词合韵律。
二、定语后置
定语后置有下面四种情况:
1.中心语+定语+者
①计未定,求人可使报秦者,未得。 (求可使报秦者人)
②村中少年好事者,驯养一虫。 (村中好事者少年)
③遂率子孙荷担者三夫。 (遂率荷担者子孙三夫)
④太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。(知其事者太子及宾客)
⑤人马烧溺死者甚众。 (烧溺死者人马甚众)
⑥亦雁荡具体而微者。 (亦具体而微者雁荡)
⑦客有吹洞箫者,倚歌而和之。 (有吹洞箫者客)
⑧人马冻死者相望。 (冻死者人马相望)
⑨当其时,巫行视小家女好者。 (当其时,巫行视小家好者女)
⑩楚人有涉江者 (有涉江者楚人)
2.中心语+之+定语,“之”是定语后置的标志。
①蚓无爪牙之利,筋骨之强。 (蚓无利爪牙,强筋骨)
②居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。(居高庙堂则忧其民,处远江湖则忧其君)
③四海之大,有几人欤? (大四海,有几人欤?)
④带长铗之陆离兮,冠切云之崔嵬。 (带陆离长铗,冠崔嵬切云——佩着长长的宝剑,戴着高高的切云帽)
3.中心语+之(而)+定语+者,“之”是定语后置的标志 。
①石之铿然有声者,所在皆是也。 (铿然有声石,所在皆是也)
②此四者,天下之穷民而无告者。 (此四者,天下之穷民而无告者此四者,天之穷民而无告者)
③马之千里者,一食或尽粟一石。 (千里马)
④群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。 (能面刺寡人之过者群臣吏民,受上赏)
⑤荆州之民附操者,逼兵势耳。 (附操者荆州之民)
⑥大阉之乱,缙绅而能不易其志者。 ( 而能不易其志者缙绅)
⑦国之孺子之游者。 (国之游者孺子)
⑧僧之富者不能至。 (富者僧不能至)
4.用数量词作定语时,数量词大多数放在中心词的后面。例如:
①吏二缚一人诣王。 (二吏缚一人诣王)
②尝贻余核舟一。 (尝贻余一核舟)
③遂率子孙荷担者三夫。 (遂率荷担者三夫子孙)
④我持白璧一双,欲献项王;玉斗一双,欲与亚父。(一双白璧 一双玉斗)
⑤比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。 (比至陈,六七百乘车,千余骑,数万卒)
⑥一食或尽粟一石。 (一食或尽一石粟)
三、宾语前置(重点)
文言文中,动词或介词的宾语一般置于动词或介词之后,但在特定条件下宾语前置。
1.否定句中代词宾语,宾语前置。
①古之人不余欺也。 (不欺余)
②三岁贯汝,莫我肯顾。 (莫肯顾我)
③我无尔诈,尔无我虞。 (我无诈尔,尔无虞我)
④每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。 (时人莫许之)
⑤先生……肩举驴上,而狼未之知也。 (而狼未知之也)
⑥忌不自信,而复问其妾曰…… (忌不信自)
2.疑问句中疑问代词作宾语,宾语前置。
①大王来何操? (大王来操何)
②沛公安在? (沛公在安)
③噫!微斯人,吾谁与归? (吾与谁归)
④夫晋,何厌之有? (夫晋,有何厌)
⑤沛公安在? (沛公在安)
⑥孔子云:“何陋之有?” (有何陋。“之”,宾语前置标志)
3.用“之”“之为”或“是”将宾语前置,用这种宾语前置的格式时,还可以在宾语之前加上“唯(惟)”,构成“唯(惟)……是……”或“惟…之…”的格式,强调宾语的作用就更大。
①日居月诸,下土是冒。 (日居月诸,冒下土——日月曾经照临,阳光离去后露出了这片赤裸的土地)
②君亡之不恤,而群臣是忧。 (忧群臣)
③率师以来,唯敌是求。 (唯求敌)
④余虽与晋出入,余唯利是视。 (余唯视利)
⑤父母唯其疾之忧。 (唯其疾之忧唯其疾之忧)
⑥句读之不知,惑之不解。 (不知句读,不解惑)
⑦惟弈秋之为听。 (惟听弈秋)
⑧皇天无亲,惟德是辅。 (惟辅德)
⑨唯利是图。 (唯图利)
⑩唯吾马首是瞻。 (唯瞻吾马首)
⑾孜孜焉唯进修是急。 (唯急进修——只急迫地进德修业)
4.介宾短语中宾语前置
①不然,籍何以至此? (籍以何至此)
②全石以为底。 (以全石为底)
③长安君何以自托于赵? (长安君以何自托于赵)
④夜以继日。 (以夜继日)
⑤长安君何以自托于赵? (长安君以何自托于赵)
四、介宾短语后置(状语后置)
介词结构即介宾短语,文言文中常见的是用“以”“于”组成的介宾短语,在句中一般作状语。介宾短语后置有以下几种情况:
第一种:用介词“于”组成的介宾短语在文言文中大都处在补语的位置,译成现代汉语时,除少数仍作补语外,大多数都要移到动词前作状语。
①事急矣,请奉命求救于孙将军。 (请奉命于孙将军求救)
②贫者语于富者曰…… (贫者于富者语曰)
③公与之乘,战于长勺。 (于长勺战)
④以勇气闻于诸侯。 (以勇气于诸侯闻)
⑤此所谓战胜于朝廷。 (此所谓于朝廷战胜)
⑥故燕王欲结于君。 (故燕王欲于君结)
⑦臣头今与璧俱碎于柱矣! (臣头今与璧俱于柱碎矣)
⑧设九宾于廷 (于廷设九宾)
⑨赵岂敢留璧而得罪于大王乎? (赵岂敢留璧而于大王得罪乎?)
⑩青取之于蓝,而青于蓝。 (青于蓝取之,而于蓝青)
⑾李氏子蟠,......不拘于时,学于余。( 不于时拘,于余学。)
⑿魏惠王兵数破于齐秦,国内空。 (魏惠王兵数于齐秦破,国内空。)
⒀且立石于其墓之门 (且于其墓之门立石)
⒁至于负者歌于途,行者休于树 (至于负者于途歌,行者于树休。)
第二种:用介词“以”组成的介宾短语在文言文中也大都处在补语的位置,在今译时,一般要移到动词前作状语。
①形似酒樽,饰以山龟鸟兽之形。 (以山龟鸟兽之形饰)
②具告以事。 (以事具告)
③何不试之以足。 (何不以足试之)
④五亩之宅,树之以桑。 (以桑树之)
⑤为坛而盟,祭以尉首。 (以尉首祭)
⑥掭以尖草。 (以尖草掭)
⑦覆之以掌。 (以掌覆之)
⑧咨臣以当世之事。 (以当世之事咨臣)
⑨虽董之以严刑,振之以威怒。 (虽以严刑董之,以威怒振之)
第三种:用介词“乎”组成的介宾短语在补语位置时,“乎”通“于”。在翻译时,可视情况而定其成分,“乎”字结构或作状语,或作补语。
①生乎吾前,其闻道也固先乎吾。 (乎吾前生,其闻道也固乎吾先)
②名垂乎后世。 (乎后世名垂)
③君子博学而日参省乎己。 (君子博学而日乎己参省)

最终答案:略