搜搜考试网怎么写作文？？？
来源：学生作业帮 编辑：搜搜考试网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/11 01:26:07
解题思路： 这位同学，老师的回答满意吗。如果对老师的解答有不满意之处，请在下面的继续讨论中留言，老师愿意与你再次进行亲切的交流。祝：健康、快乐、进步！
解题过程：
醒
太阳出来时，云醒了；云朵出现时，雨醒了；雨滴坠地时，花醒了；花醒了，大地便醒了，爸，昨天，我也醒了。
早晨醒来时，天气并不像预料的那样炎热，空气中透着一丝凉意。摁开灯，拧开水龙头，捧一抔热水浇到脸上。一切如旧，却令我紧张。明天就要中考了，我想着。
洗了脸的我依然睡眼朦胧，这几天实在是太疲倦了，我瘫在饭厅的凳子上，看见面前的一张大大的纸条：“儿子，爸爸单位有事，你自己去看考场吧。好好复习。”我怨，我恨，我孤单。我不明白。
啃着简单的早饭，门外传来邻居父亲叮咛孩子的声音，一家人其乐融融，我自己重重摔在床上，蒙上被，闭上眼，我想，爸现在在陪客吧，是不是在递烟，是不是喝着毒药一样的酒？是不是别扭地说着普通话……这样想着，渐渐便睡了过去……
醒来时天色已暗，我简单吃了点东西，到爸爸推门而入，我并没有理睬他，进入卫生间。“用具都准备好了没？”我没有回答从门缝往外看他，爸把我早已备好的工具拿出来，我刚想喊，却咽下了——爸把每支笔都检查一遍，确认无误才放入袋子。“圆规松了，拧拧。”望着他把肥墩的身子拿着螺丝刀，费力地修着那小小的圆规，一种复杂的感觉涌上心头。“看你中考，我都觉得我老了……以前都我考高中，考大学……”
我将水龙头开到最大，掩盖我哭泣的声音，看着镜子中的我以不再稚嫩，我为自己感到惭愧。爸为了这个家奔波了大半辈子，真的老了，真的老了……
爸，原谅我的无知，原谅我的执拗。
爸，我不再是那个混沌的少年，我醒了。
醒
云卷云舒，卷舒的是心灵的纯洁无瑕；雁过雁往，过往的是人性的清姿丽颖；花开花落，开落的是灵魂的郁秀芬芳。走过十五个春夏秋冬，我可以自豪地说：“我长大了，我醒了！”
由模糊到清晰，由肤浅到深刻，由稚嫩到成熟，我长大了，我醒了。
曾几何时，母亲绸缎似的头发变白了。“路上小心点，走路要看车啊……”母亲继续“唠叨”着，然而我却不那么烦了，不知是谁告诉我的，母亲总是为自己好，渐渐地我也明白了，我细细地看着母亲那变白的头发，几缕银白，那么耀眼，刺着我的神经。母亲变白的头发，见证了我的成长，我醒了！
曾几何时，装满玩具的书包被书填满。“平行线间的距离处处相等……”数学老师在讲台上讲的激情澎湃，在他重复时，我开了个小差，忽然想起在幼儿园时的快乐惆怅，郁闷之情不禁油然而生。“你！重复一遍。”我愣了一下，脱口而出。“很好”，老师表扬到。我长大了，我的知识变渊博了，不堪重负的书包是我的见证，我成长，我醒了！
曾几何时，胖嘟嘟的脸蛋上有了痘痘。哼唱着孩子的歌，我在镜子前挤痘痘。那痘痘像是在我和我打游击战，不停转换阵地，时不时地还留下些弹坑，大有日本侵略中国的阵势。我连忙向上祈祷，希望它别再侵略我毁了我的前途。那可恶的痘痘见证了我的成长，我长大了，我醒了。
原来，我已经不再稚嫩，我必须迈过青春的门槛，勇敢地告别青春，换取成熟获得成功。
原来，我已长大，我要照顾母亲，学习知识。我懂得了许多，明白了许多。
原来，我长大了。我醒了。
醒
散落的花瓣，摇曳的阳光，江南烟雨窗外门环惹铜绿，不是山崩海枯石磐不移，那些翻然的醒悟就流淌在山涧的泉水里，泠泠作响，让我深醉不已……
一丝凉风轻轻滑过秋日的天际，枝头黄叶悠悠而下，旋转着，飘飞着，升腾着，在空中凄美的打着旋儿，风又将它温柔托起，叶在半空中停息瞬间，似乎是舞得太累妄想小憩片刻。但千回百转终逃不脱命运的羁绊，叶落至我脚边安详睡熟，匆匆急走的我不禁打马慢行，驻足凝望。我伸出手听黄叶无语，回答我的却是种翻然的醒悟。
人生如叶生命中有结。在夏日高而初始的天空下绿着，鲜活地年轻着。却终有化为春泥的一天。唯有把握时光在最美的年华里，将自己变成最美，时光流逝不虚度此生。
醒悟——来自一片秋叶
芭蕉骤雨，年轻的春天总爱哭，又是和徐志摩比痴的季节，静坐窗前，膝上是一本摊开的《饮水词》，正读着，一个雨滴从窗外跑进来，落在我光洁的书页上，蕴开一个微凉的圆圈，我轻抚那水迹，感受到丝丝清爽，多自由的雨呵。本就因着柔弱无骨可以在山间墟隙流动，今天又跑到我的书页上玩耍。轻轻推开窗，我将手伸向窗外，雨恣意流动，从我的肌肤一直流入心中，滋养那干涸的沙漠，内心深潭微澜，又有种翻然的醒悟。
何必促于室内，何不像雨，自由自在无拘无束，解脱自己放飞自己……不用把自己置于小天地，像雨一样按自己喜欢的方式生活，自由地流淌，自由地飞翔。
醒悟——来自一滴春雨。
感谢叶落和雨水让我心灵有了片刻宁静与放逐，生活中，许许多多这样翻然的醒悟，在放逐，在生活，许许多多这样翻然的醒悟，在我心中连成串串珍珠，次第闪烁，流淌不息……
梦醒时分迎朝阳
——致甜甜同学的一封信
甜甜同学：
你好！我是一个差生，没有资格谈什么战胜自己的经验，只想在这里和你说说我的苦恼，你不介意吧？
不知道为什么，进了初三就像人在梦中。整个初三如同一圈跑道，对面就是终点。别人都迈开大步跑着，自己说什么也迈不动。只能眼睁睁地看着别人越跑越远，是那样的可望而不可及。
忽然发现自己很空虚：电脑、武侠小说像鸦片一般填满了我的心，我深陷其中无法自拔。它们挥霍着我宝贵的时间，我发现作业题越来越难做：英语如同天书般的难啃，数学好像走进了迷宫，物理……高中的校门正慢慢地向我关闭。梦中那散发着一种知识气息的大门，紧紧地关着，我的心也被夹碎了。
想从这梦中醒来，从这空虚之中解脱出来，如同盘古一样手执巨斧把混浊劈成两半。但发现我没有了力量：作业想破了头也做不出来，而小说、电脑如同毒蛇一般缠着我。毫无办法挣脱它们，惟有看着时间流过，从玩电脑的指缝间流过，从看小说的眼皮底下流过。
爸爸常对我说初三是拼搏的一年，在这一年考上一个好高中，将来就好办了。并常用那句“十年寒窗无人问，一举成名天下知”来激励我。可我却被游戏和侠客缠住了，动弹不得，大脑也让它们蚀空了。只好如眼前这般庸庸碌碌地活着，如同一具行尸走肉。
这就是我的初三——一个噩梦，只能希望梦中的我能早些醒来，摆脱掉空虚的生活，找回真的自我。
可能是咱们还没到享受生活的时刻，不该这般过早的逃避拼搏；可能是课堂外的诱惑太多，我们意志太弱丢失了把握成长的钥匙；可能是家长望子成龙太切，望女成凤太急，不允许我们出现丝毫的偏差……
我想说服我自己，我想让自己从梦中醒过来，去和同学一道看喷薄欲出的朝阳，因为我们都是初生的太阳。
甜甜同学，谢谢你给了我这个机会。
一个关心你的同学
梦醒了
“爱过了，心碎了，你把我的爱终于放弃了。梦醒了，该结束了，残留最后的一个冰吻。你走了。”听着这首让人心寒的歌，我的心凉了。或许它说得对，一切都结束了，梦也该醒了。
从小到大我无时无刻不在做梦。小时候我梦见自己面前放着好多好多自己喜欢的东西，长大了我又梦，梦见一个永远留在我身边的人。有一天我又来到梦里出现的哪个世界，那里很精彩，远远超过一个普通的小县城。为了这个“梦”，我无时无刻都在留意着那里的每一人。他们个个都很优秀，可是我却……也许由于他们不是我的“梦”。于是我继续在梦里追寻。终于有一次恰似偶然的机会，我遇见了他，他真的很不一般，我被他那清秀的面容吸引住了。我知道他就是我追寻已久的“梦”。我每天都怀着兴奋和期待的心情在梦里等着他出现。他来了，我的脸会不时的一阵红，像一个苹果，这也许就是害羞吧。我每天默默的看着他学习、欢笑，但是他也许并没有注意到我，因为我很普通，没人会注意到我这只丑小鸭的。时间一天天过去，我对他的眷恋也越来越深了。我发现我越来越离不开他，看不见他，我心里就很不是滋味。我希望每十每刻都停留在他的梦里。可是我不敢告诉他我内心的想法，终于有一天，也不知道是天有情，还是地有意，我们之间闪电的走到一起。我和他之间有了笑容，有了相互的问题，我们成了无所不谈的朋友。我的心情变得格外舒畅，就像沐浴在幸福的氤氲中。
终于有一天，老天施舍给了我一个机会，让我向他说出了心中的想法。他并没有就此远离我，而是与我更近了。我以为他有同样的想法，于是我遍傻傻地等着他说出真心话的那一刻的到来。两年过去了，他终于开了口。我也终于梦想成真了！但我还是一种莫时的恐慌。因为在我没有出现之前，他曾经深爱过一个女孩。她也比我优秀。我开始感到自卑，我也开始怀疑他说的是不是真的。不知道是被爱冲昏了头还是烧坏了脑袋。我用一切方法去了解他的内心。在我排山倒海似的询问，他终于承认了。那一刻我的心碎了。任凭泪水委屈的流着，浸湿了两天，冰冻了我的心。我真的快崩溃了！曾经的山盟海誓如今变得不屑一击，曾经的永生永世被风无情的吹走了。苦苦经营了两年到头来只落得个两泪涟涟。人比黄花，真是不如啊！
“爱过了，心碎了，你把我的爱终于放弃了；梦醒了，该结束了，残留最后的一个冰吻，你走了。”耳边有响起了这首心寒的歌。也许一切都该结束了，我也该从梦里醒来了。
.给我托起太阳的生命
"君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪."正如李白诗中感言,生命也许是那雄浑的一页乐章,或许又是一段短暂而又多变的旅程.但我想说:给我托起太阳的生命.
自古以来,商鞅推崇变法,苦行于改革,可落得"五马分尸";屈原忠心为国,直言敢谏,却终不得志,投江自尽;哥白尼提出"日心说",却被视为疯子,一生颠沛流离;裴多菲为自由独立而斗争,却也逃不过黑暗中罪恶的长矛.
他们当时虽心怀大志,但他们都未被肯定.于是,只能用生命为真理辩护,让愤怒点燃生命的火炬.火炬的光芒终于照亮了真理的大门,火炬的力量终于摧毁了封建的枷锁.现在,他们以重现英名,为后人所景仰.虽然燃烧的只是刹那,也要尽放光和热.
太阳是希望,青春,美好,理想……的化身,许多英雄人物为了追求这化身,粉身碎骨又何妨 因为他们拥有托起太阳的生命……给我托起太阳的生命吧!
毛泽东领导人民起义,让中国扬眉吐气重做华夏主人——于是,中华人民共和国永注史册;邓小平拨乱除反,力挽狂澜,用"改革开放"的新思想为神州大地注入新活力——于是,中国改颜换貌;孔繁森为西藏洒热血,无怨无悔甘作人民的公仆——于是,西藏蓬蓬勃勃地发展起来.他们为人民服务,为人民托起太阳生命,将希望,幸福洒给人民……
我们尚是十六岁的青年,我们的路还很长,对生活感悟太少,太少,我们需要用时间,用精神,用刻苦来磨炼,成为中国的新希望.为此,我请求:给我托起太阳的生命,我会把神州大地照得很亮,很亮……
给我托起太阳的生命吧……
给我温暖的父爱
也许我们曾懵懂,不曾领略那眼泪所赋予的情感,以致于忽视了亲人断肠般的思念;也许我们总是忙碌,不曾体会手边那杯温水所蕴含的情感,以致于回报对方,哪怕仅仅只是一向简单的问候。
——题记
雾霭茫茫的清晨,软绵绵的雨点和着凉飕飕的秋风,淅淅沥沥地打在叶子上.山间的小路上,只能听见雨点与空气的摩擦,以及雨点打在叶片上的声音.
"咳,咳——",几声稀稀疏疏的咳嗽声打破了山间的寂静,也打破了儿子心湖的平静,并且在儿子心湖中来回荡漾,泛起层层无法散去的涟漪……
看着父亲微驼的背影,儿子的心中有种无法名状的感受在翻腾,涌出,弥漫在湿漉漉的空气中.父亲布满茧的双手提满了儿子去学校的日常生活用品,就连那轻轻的书包,父亲也坚持让儿子放在他的肩上.儿子除了手中的雨伞,再也没有其他东西.父亲的水鞋,早在出发的时候就让给了儿子,说是怕儿子淋湿了裤子,会使儿子感冒.此时此刻,父亲赤着脚,高高挽起裤管,双脚被冻得青一块,紫一块.
雨越下越大,路边的草丛褪去了夏日的绿色,颜色贫瘠得让眼睛生疼,雨点积聚在叶片上,尽情地享受着赤脚父亲给它们带去的温暖;父亲从路边折了一根树枝,拍下了叶片上晶莹的雨珠,也许是担心弄湿了儿子脚上的水鞋.
儿子想走上前去同父亲说说话,缓解父亲的冷意和山间的寂静;当他刚凑上去时,嘴角动了动,又停了下来,他不忍心在这雾浓路滑的时候分散父亲的注意力.他顿了顿,看着父亲的背影,泪水不停地在眼眶打转……
刚才稀稀疏疏的咳嗽声,现在已接连不断地在山间的回荡.那一声声揪心的咳嗽,也揪痛了儿子的心.泪水再也无法停住,儿子的泪水无声地从他的脸上滑落,他再也无法抑制住内心的情感.父亲仿佛察觉了什么,转过身;儿子把伞一歪,他不想让父亲看到自己的泪水,不想给父亲带来几分不必要的担忧.
"把伞打正,别弄湿了,别给弄——咳,感——咳,咳——冒了."父亲一边咳嗽,一边吃力地说着,声音中夹杂着几分颤抖,或许是被冰冷的寒风冻僵了.
在一段泥泞的路上,父亲脚一滑,身子向后倒去,儿子把伞一扔,大步向前跨去,扶住即将倒下的父亲;儿子的泪水也映入了父亲的眼帘,父亲用手拭了拭儿子的眼角,给了儿子会心的微笑.
雨水浸湿了父亲的脸,但却无法淹没父亲的微笑……
漫长的山路,终于走完了.绵绵的秋雨仿佛也被感动了,停住了脚步.
短暂的告别后,儿子默默伫立着,看着渐渐模糊的父亲的身影消失在寒风中.
这次,儿子终于明白了——原来,爱就在路上.
文中的儿子就是我.父亲给了我最温暖的爱……
给我生命的延续——书
寒来暑去,数十年岁月匆匆而过,人的一生也便结束了.而在稍纵即逝的生命旅程中,你可曾获取什么,创造什么 为自己的人生选择再次的延续,你又当如何选择呢
有人认为能让生命延续的是金银珠宝或是古董字画;有人认为能让生命延续的是荣华富贵,高官显赫.我则不然,一本好书才可令你的生命得以延续,灵魂得以升华.
是的,书是世界上最有价值的东西.人们之所以知道李时珍,因为他创作了《本草纲目》,为医学领域做出了重大贡献;人们之所以称道司马迁,因为他写下了《史记》,为我国的历史记载提供了丰富的材料;人们之所以怀念鲁迅先生,因为他弃医从文,唤醒了无数中华儿女反抗外来侵略者的决心......他们被人们牢记,因为书.他们的生命是永恒的,因为他们奉献的价值是无限的.
难道只有写书才能获取生命的延续吗 不,绝非如此.读书一是在扩展你的生命.
我读数理,万千图像,无一相同,却总归一宗,考的就是你的洞察力和思维敏捷.
我读史书,知侯国兴盛,鉴前人胜负.以前人之鉴来警示自己,莫再重蹈覆辙.读史令我的时间与空间无限延伸,知识不断地增加.
我读诗词,感意境忧乐,品人物喜悲.一场淅淅沥沥,缠缠绵绵,飘飘洒洒的春雨,如线,如丝,如梦般而下,不禁令我想起"小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花"的情景......
读书,既增长了知识,增长了阅历,更令我的人生品位以更上一层,我的生命,我的生命,我的灵魂经受了智慧的洗涤与陶冶,亦会更加闪闪发光,明亮动人.
有人认为读书要三到:谓心到,眼到,口到;杜甫却说"读书破万卷,下笔如有神'......不论如何读书,只要用心去读,用心思考,用心拜会,一定会有意外的收获!
书赋予了我生命的延续......
给我史鉴
悠悠华夏五千载,不尽长江滚滚流.历史,包罗万象,博大精深.我为史痴,我为史狂.
唐太宗曾说过:"以铜为鉴,可以正衣冠;以史为鉴,可以知兴替;以人为鉴,可以明待失."历史是一面镜子,从而引导你如何为人处事.在这个光怪陆离,孰能清心寡欲,看破沉迷,拥有一颗博大而高尚的心,以史为鉴,从而走向生命的极致.
古往今来,多少文人志士,舍生取义,"人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛"——易水之滨,高渐离击筑,荆轲告别燕太子丹,踏上刺秦不归路;乌江之畔,四面楚歌,西楚霸王柔肠寸断,在"虞兮虞兮奈若何"的哀叹声中,虞姬挥动长剑,做生命的最后之舞;汨罗江边披发行吟的逐臣屈原,掩涕叹息,仰天长问,居庙堂,不能为民难,谪乡予,不能替君分忧,生命的大寂寞郁结于心,奔突于胸,使诗人纵身大江;"风萧萧,江水寒,壮士一去兮不复返"这些使我懂得要成为一个有价值的人.
还有如"苟利国家生死以,岂因祸福避趋之"的林则徐;有如"人生自古谁无死,留取丹心照汗青"的文天祥;有如"横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛"的鲁迅.这些,都告诉我们,无论如何,都应持有一颗赤子之心,以满腔的热血来热爱国家.
明清多养小人,这种国度上,在这种境遇里,唐伯虎却并不随波逐流,虽一生穷困潦倒,却颇明大义.他的风流,他的倜傥,它的俊雅,告诉人们,要成为一个正直的人."圆月照方圈,有规有矩,长杆垂短钓,能屈能伸."这是唐伯虎额诗句.其中,又蕴含几多伦理.这不正是历史所给予我们的吗
人间红紫,都如过眼云烟,子曰:"饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐意在其中矣,不义而富且贵,于我如浮云"这是生活的一种愉情,南唐后主李煜曾感慨:"问君能有几多愁,恰似一江春水向东流"不再是沉迷世俗而使国破家亡,沦落如此,不堪回首.这告诉我们不要刻意去追求人色还给你的富贵,都是无用的.这何尝不是历史告诫我们的——如何生活.
让我们以史为鉴,开创美好未来,去完善个我,为中华民族的伟大复兴而奋斗.
给我一颗处静的心
老子曾云:"不欲以静,天下将自定."立于道之上,这句话显而易见地道出了处静的重要性.由此,古往今来无不一文人墨客传诵,吟唱着静,"非淡泊无以明志,非宁静无以致远"是处静的内涵,"不以物喜,不以己悲"是处静的本质.处静,便是以广博的胸怀从容淡然地看尽世间云卷云舒,花开花落,人聚人散.给我一颗处静的心,带我去领悟人生吧!
处静,是一种理性的智慧.
岁月蹉跎,有多少心浮气躁之人来来回回于尘世之间,看似忙碌有为,实则不然,他们早已尽失了心灵的安谧.其实,在处静的过程中积淀的是对世事的感悟,培养的是一种淡泊坦荡的人生态度,面对万事万物,早已尽收眼底,感悟于心,不动声色,与那些患得患失之人相比,必有一种深邃长远的境界.余以为,此乃大智慧,一种理性人生的智慧.
给我一颗处静的心,让我充满智慧地去拥抱人生吧!
处静,是一种平和的释然.
当你疲惫不堪,厌倦世故之时,心灵最深处的呼唤是否想要把你召回生命最初的起点呢 人就是这样,但逃避的最佳方式唯有平和的释然.想起苏轼,或许他官涯偃塞崎岖,或许他爱妻生死未卜,又或许他命运多舛,但他仍安详平静地将满载着对命运不满的纸船投入江中,随水而逝,寄余生于江海,与烟雨为伴.苏轼的处静不再仅是历史的亮点,更让我们谛听了生命的真正意义.处静,便是在人生历练过后,平和地放弃世俗,如苏轼一般,释然了,也随之拥有了人生的精华内蕴.
给我一颗处静的心,让我平和地释然一切成败吧!
处静,是一种儒雅的享受.
夜浓之时,泡一杯香茗,浅浅地抿一口,任茶香萦绕于齿间,闭上眼,去感受清新与自然;或伫立于江边,长发飘冉,吟诗诵词,看草色新雨,看鸟鸣山幽,这也不失为一种灵气的陶冶.诚然,处静带给我们的是独具慧眼,去领略自然的风华,翩然之间,拥有了浪漫与温馨;愉悦之间,拥有了恬淡与宁静.处静,岂不摸索爬行于茫茫人海之中更为自如
给我一颗处静的心,让我去享受自然的儒雅之处吧!
"心如明镜台,何处染尘埃 "处静,是一种智慧,是一种释然,亦是一种享受.它在生命的极致之中赠别了心灵的澄净透明,凝滞了生命的潇洒坦荡,谓是生命的圣旨.
若有一天,将这处静的心给我,给你,给他,人人淡定地面对生活,那么和谐社会不是可以自然而成了吗 我祝愿,期待……给我一颗处静的心吧!
给我一些标点
人生路漫漫,有时蜿蜒曲折,有时平坦舒适,这其中,我们需要用一些标点来装饰,使我们的人生更加完美.
当我累了,请给我逗号.
逗号,意味着停顿.我们从呱呱落地那一刻起,就要学走路,咿咿呀呀学说话.当我们学完这些时,一大堆的书便摆在了我们面前——又开始学写字,然后就是一连串的课文,一大堆的作业,永远考不完的试.我,真的累了!在这时,请给我一个逗号,让我休息下来,储备精力,去完成我未来的篇章.
当我懂了,请给我引号.
引号,意味着启迪.从我们出生的那一刻起,是谁日夜为我们操劳 是父母!当我们取得好成绩时,是谁为我们呕心沥血地工作 是老师!当我们遇到困难时,是谁给我们鼓励 是朋友!现在,我懂了:懂得了用健康的身体回报母亲;懂得了用优异的成绩回报老师;懂得了用会心的微笑回报朋友.我真的懂了,请给我引号,引出我真诚的回报,感谢的言语.
当我不顺心时,请给我省略号.
省略号,意味着包容.社会百态,我们必须用一颗包容的心去对待.面对布满红大叉 考卷,不要伤心,省略些吧!面对父母无知的责骂,不要生气,省略些吧!面对同学不知情的嘲讽,不要在意,省略些吧!面对一切的不顺心,请给我省略号,让我忘了这些不快!
当我成功时,请给我句号.
句号,意味着完美.我们每时每刻都在努力着,当我们失落时,我们努力地让自己高兴;当我们失败时,我们努力地让自己充满信心;当我们生气时,我们努力地让自己开心;当我们成功时,我们努力地不让自己得意忘形.当一切的努力换来成功时,请给我一个句号,让它限定更加完美,这样,一切努力总算得到欣慰.
如果你们感慨万千,就给自己的人生画上一个笔挺挺的感叹号吧.
人生,因为有了这些标点,从而不会偏离轨道,因为有了这些标点,我们的人生更加完美无缺.
8.给我一次选择
似阆苑仙葩,如清水芙蓉.我秉着绝世的容姿,有着不凡的才情.然而,命运却给了我一次悲剧的人生.
五岁抛父进京都,寄人篱下赋予了我一颗多愁善感的心.庭前的花不正如我,明媚鲜艳能几时,一朝漂泊难寻觅.多少次泪眼观花,感叹红消香断有谁怜 在花的身上,我看到了自己红颜薄命的影子.
娇嫩的海棠,纵使你偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂.怎奈何娇羞默默无人倾诉 那一如我孤高自诩,远离凡尘的菊花,你孤高傲世偕谁隐,一样花开为底迟 然而你至少还能在梦里忆起东篱采菊的陶潜,而我苦苦寻找着的滚滚红尘之中的知己又在哪里 看着飘飞的柳絮,刹那间,我恍惚了."我从哪个驿站出发 又将飞向何方 来路已成苍茫,前途依旧漫漫.我只能随风飘泊,莫问辛酸.只能用泪水祭奠逝去的红颜."
然而泪干了,春尽了,花落了,夜昏了.在竹影斑驳的潇湘馆里,我过的是一年三百六十日,风刀霜剑严相逼的生活.漫漫长夜,我忍受着青灯照壁人处睡,冷雨敲窗被未温的孤独.
可,我此生无悔!
如果再给我一次选择,我仍会选择像花朵一样盛开.即使如此平凡,如此卑微,我依然会义无反顾地盛开.纵使一朝零落成泥碾作尘,至少我曾经骄傲地盛开过.
如果再给我一次选择,我仍会选择去追求幸福,选择与他邂逅在来世.为他喜,为他忧,为他痴,为他狂,为他落尽一生的眼泪.纵使一生是个悲剧,又何妨 在人生的路上,我孜孜地追求过.
如果再给我一次选择,来生来世,我仍会选择,叫作黛玉······
最终答案：略
解题过程：
醒
太阳出来时，云醒了；云朵出现时，雨醒了；雨滴坠地时，花醒了；花醒了，大地便醒了，爸，昨天，我也醒了。
早晨醒来时，天气并不像预料的那样炎热，空气中透着一丝凉意。摁开灯，拧开水龙头，捧一抔热水浇到脸上。一切如旧，却令我紧张。明天就要中考了，我想着。
洗了脸的我依然睡眼朦胧，这几天实在是太疲倦了，我瘫在饭厅的凳子上，看见面前的一张大大的纸条：“儿子，爸爸单位有事，你自己去看考场吧。好好复习。”我怨，我恨，我孤单。我不明白。
啃着简单的早饭，门外传来邻居父亲叮咛孩子的声音，一家人其乐融融，我自己重重摔在床上，蒙上被，闭上眼，我想，爸现在在陪客吧，是不是在递烟，是不是喝着毒药一样的酒？是不是别扭地说着普通话……这样想着，渐渐便睡了过去……
醒来时天色已暗，我简单吃了点东西，到爸爸推门而入，我并没有理睬他，进入卫生间。“用具都准备好了没？”我没有回答从门缝往外看他，爸把我早已备好的工具拿出来，我刚想喊，却咽下了——爸把每支笔都检查一遍，确认无误才放入袋子。“圆规松了，拧拧。”望着他把肥墩的身子拿着螺丝刀，费力地修着那小小的圆规，一种复杂的感觉涌上心头。“看你中考，我都觉得我老了……以前都我考高中，考大学……”
我将水龙头开到最大，掩盖我哭泣的声音，看着镜子中的我以不再稚嫩，我为自己感到惭愧。爸为了这个家奔波了大半辈子，真的老了，真的老了……
爸，原谅我的无知，原谅我的执拗。
爸，我不再是那个混沌的少年，我醒了。
醒
云卷云舒，卷舒的是心灵的纯洁无瑕；雁过雁往，过往的是人性的清姿丽颖；花开花落，开落的是灵魂的郁秀芬芳。走过十五个春夏秋冬，我可以自豪地说：“我长大了，我醒了！”
由模糊到清晰，由肤浅到深刻，由稚嫩到成熟，我长大了，我醒了。
曾几何时，母亲绸缎似的头发变白了。“路上小心点，走路要看车啊……”母亲继续“唠叨”着，然而我却不那么烦了，不知是谁告诉我的，母亲总是为自己好，渐渐地我也明白了，我细细地看着母亲那变白的头发，几缕银白，那么耀眼，刺着我的神经。母亲变白的头发，见证了我的成长，我醒了！
曾几何时，装满玩具的书包被书填满。“平行线间的距离处处相等……”数学老师在讲台上讲的激情澎湃，在他重复时，我开了个小差，忽然想起在幼儿园时的快乐惆怅，郁闷之情不禁油然而生。“你！重复一遍。”我愣了一下，脱口而出。“很好”，老师表扬到。我长大了，我的知识变渊博了，不堪重负的书包是我的见证，我成长，我醒了！
曾几何时，胖嘟嘟的脸蛋上有了痘痘。哼唱着孩子的歌，我在镜子前挤痘痘。那痘痘像是在我和我打游击战，不停转换阵地，时不时地还留下些弹坑，大有日本侵略中国的阵势。我连忙向上祈祷，希望它别再侵略我毁了我的前途。那可恶的痘痘见证了我的成长，我长大了，我醒了。
原来，我已经不再稚嫩，我必须迈过青春的门槛，勇敢地告别青春，换取成熟获得成功。
原来，我已长大，我要照顾母亲，学习知识。我懂得了许多，明白了许多。
原来，我长大了。我醒了。
醒
散落的花瓣，摇曳的阳光，江南烟雨窗外门环惹铜绿，不是山崩海枯石磐不移，那些翻然的醒悟就流淌在山涧的泉水里，泠泠作响，让我深醉不已……
一丝凉风轻轻滑过秋日的天际，枝头黄叶悠悠而下，旋转着，飘飞着，升腾着，在空中凄美的打着旋儿，风又将它温柔托起，叶在半空中停息瞬间，似乎是舞得太累妄想小憩片刻。但千回百转终逃不脱命运的羁绊，叶落至我脚边安详睡熟，匆匆急走的我不禁打马慢行，驻足凝望。我伸出手听黄叶无语，回答我的却是种翻然的醒悟。
人生如叶生命中有结。在夏日高而初始的天空下绿着，鲜活地年轻着。却终有化为春泥的一天。唯有把握时光在最美的年华里，将自己变成最美，时光流逝不虚度此生。
醒悟——来自一片秋叶
芭蕉骤雨，年轻的春天总爱哭，又是和徐志摩比痴的季节，静坐窗前，膝上是一本摊开的《饮水词》，正读着，一个雨滴从窗外跑进来，落在我光洁的书页上，蕴开一个微凉的圆圈，我轻抚那水迹，感受到丝丝清爽，多自由的雨呵。本就因着柔弱无骨可以在山间墟隙流动，今天又跑到我的书页上玩耍。轻轻推开窗，我将手伸向窗外，雨恣意流动，从我的肌肤一直流入心中，滋养那干涸的沙漠，内心深潭微澜，又有种翻然的醒悟。
何必促于室内，何不像雨，自由自在无拘无束，解脱自己放飞自己……不用把自己置于小天地，像雨一样按自己喜欢的方式生活，自由地流淌，自由地飞翔。
醒悟——来自一滴春雨。
感谢叶落和雨水让我心灵有了片刻宁静与放逐，生活中，许许多多这样翻然的醒悟，在放逐，在生活，许许多多这样翻然的醒悟，在我心中连成串串珍珠，次第闪烁，流淌不息……
梦醒时分迎朝阳
——致甜甜同学的一封信
甜甜同学：
你好！我是一个差生，没有资格谈什么战胜自己的经验，只想在这里和你说说我的苦恼，你不介意吧？
不知道为什么，进了初三就像人在梦中。整个初三如同一圈跑道，对面就是终点。别人都迈开大步跑着，自己说什么也迈不动。只能眼睁睁地看着别人越跑越远，是那样的可望而不可及。
忽然发现自己很空虚：电脑、武侠小说像鸦片一般填满了我的心，我深陷其中无法自拔。它们挥霍着我宝贵的时间，我发现作业题越来越难做：英语如同天书般的难啃，数学好像走进了迷宫，物理……高中的校门正慢慢地向我关闭。梦中那散发着一种知识气息的大门，紧紧地关着，我的心也被夹碎了。
想从这梦中醒来，从这空虚之中解脱出来，如同盘古一样手执巨斧把混浊劈成两半。但发现我没有了力量：作业想破了头也做不出来，而小说、电脑如同毒蛇一般缠着我。毫无办法挣脱它们，惟有看着时间流过，从玩电脑的指缝间流过，从看小说的眼皮底下流过。
爸爸常对我说初三是拼搏的一年，在这一年考上一个好高中，将来就好办了。并常用那句“十年寒窗无人问，一举成名天下知”来激励我。可我却被游戏和侠客缠住了，动弹不得，大脑也让它们蚀空了。只好如眼前这般庸庸碌碌地活着，如同一具行尸走肉。
这就是我的初三——一个噩梦，只能希望梦中的我能早些醒来，摆脱掉空虚的生活，找回真的自我。
可能是咱们还没到享受生活的时刻，不该这般过早的逃避拼搏；可能是课堂外的诱惑太多，我们意志太弱丢失了把握成长的钥匙；可能是家长望子成龙太切，望女成凤太急，不允许我们出现丝毫的偏差……
我想说服我自己，我想让自己从梦中醒过来，去和同学一道看喷薄欲出的朝阳，因为我们都是初生的太阳。
甜甜同学，谢谢你给了我这个机会。
一个关心你的同学
梦醒了
“爱过了，心碎了，你把我的爱终于放弃了。梦醒了，该结束了，残留最后的一个冰吻。你走了。”听着这首让人心寒的歌，我的心凉了。或许它说得对，一切都结束了，梦也该醒了。
从小到大我无时无刻不在做梦。小时候我梦见自己面前放着好多好多自己喜欢的东西，长大了我又梦，梦见一个永远留在我身边的人。有一天我又来到梦里出现的哪个世界，那里很精彩，远远超过一个普通的小县城。为了这个“梦”，我无时无刻都在留意着那里的每一人。他们个个都很优秀，可是我却……也许由于他们不是我的“梦”。于是我继续在梦里追寻。终于有一次恰似偶然的机会，我遇见了他，他真的很不一般，我被他那清秀的面容吸引住了。我知道他就是我追寻已久的“梦”。我每天都怀着兴奋和期待的心情在梦里等着他出现。他来了，我的脸会不时的一阵红，像一个苹果，这也许就是害羞吧。我每天默默的看着他学习、欢笑，但是他也许并没有注意到我，因为我很普通，没人会注意到我这只丑小鸭的。时间一天天过去，我对他的眷恋也越来越深了。我发现我越来越离不开他，看不见他，我心里就很不是滋味。我希望每十每刻都停留在他的梦里。可是我不敢告诉他我内心的想法，终于有一天，也不知道是天有情，还是地有意，我们之间闪电的走到一起。我和他之间有了笑容，有了相互的问题，我们成了无所不谈的朋友。我的心情变得格外舒畅，就像沐浴在幸福的氤氲中。
终于有一天，老天施舍给了我一个机会，让我向他说出了心中的想法。他并没有就此远离我，而是与我更近了。我以为他有同样的想法，于是我遍傻傻地等着他说出真心话的那一刻的到来。两年过去了，他终于开了口。我也终于梦想成真了！但我还是一种莫时的恐慌。因为在我没有出现之前，他曾经深爱过一个女孩。她也比我优秀。我开始感到自卑，我也开始怀疑他说的是不是真的。不知道是被爱冲昏了头还是烧坏了脑袋。我用一切方法去了解他的内心。在我排山倒海似的询问，他终于承认了。那一刻我的心碎了。任凭泪水委屈的流着，浸湿了两天，冰冻了我的心。我真的快崩溃了！曾经的山盟海誓如今变得不屑一击，曾经的永生永世被风无情的吹走了。苦苦经营了两年到头来只落得个两泪涟涟。人比黄花，真是不如啊！
“爱过了，心碎了，你把我的爱终于放弃了；梦醒了，该结束了，残留最后的一个冰吻，你走了。”耳边有响起了这首心寒的歌。也许一切都该结束了，我也该从梦里醒来了。
.给我托起太阳的生命
"君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪."正如李白诗中感言,生命也许是那雄浑的一页乐章,或许又是一段短暂而又多变的旅程.但我想说:给我托起太阳的生命.
自古以来,商鞅推崇变法,苦行于改革,可落得"五马分尸";屈原忠心为国,直言敢谏,却终不得志,投江自尽;哥白尼提出"日心说",却被视为疯子,一生颠沛流离;裴多菲为自由独立而斗争,却也逃不过黑暗中罪恶的长矛.
他们当时虽心怀大志,但他们都未被肯定.于是,只能用生命为真理辩护,让愤怒点燃生命的火炬.火炬的光芒终于照亮了真理的大门,火炬的力量终于摧毁了封建的枷锁.现在,他们以重现英名,为后人所景仰.虽然燃烧的只是刹那,也要尽放光和热.
太阳是希望,青春,美好,理想……的化身,许多英雄人物为了追求这化身,粉身碎骨又何妨 因为他们拥有托起太阳的生命……给我托起太阳的生命吧!
毛泽东领导人民起义,让中国扬眉吐气重做华夏主人——于是,中华人民共和国永注史册;邓小平拨乱除反,力挽狂澜,用"改革开放"的新思想为神州大地注入新活力——于是,中国改颜换貌;孔繁森为西藏洒热血,无怨无悔甘作人民的公仆——于是,西藏蓬蓬勃勃地发展起来.他们为人民服务,为人民托起太阳生命,将希望,幸福洒给人民……
我们尚是十六岁的青年,我们的路还很长,对生活感悟太少,太少,我们需要用时间,用精神,用刻苦来磨炼,成为中国的新希望.为此,我请求:给我托起太阳的生命,我会把神州大地照得很亮,很亮……
给我托起太阳的生命吧……
给我温暖的父爱
也许我们曾懵懂,不曾领略那眼泪所赋予的情感,以致于忽视了亲人断肠般的思念;也许我们总是忙碌,不曾体会手边那杯温水所蕴含的情感,以致于回报对方,哪怕仅仅只是一向简单的问候。
——题记
雾霭茫茫的清晨,软绵绵的雨点和着凉飕飕的秋风,淅淅沥沥地打在叶子上.山间的小路上,只能听见雨点与空气的摩擦,以及雨点打在叶片上的声音.
"咳,咳——",几声稀稀疏疏的咳嗽声打破了山间的寂静,也打破了儿子心湖的平静,并且在儿子心湖中来回荡漾,泛起层层无法散去的涟漪……
看着父亲微驼的背影,儿子的心中有种无法名状的感受在翻腾,涌出,弥漫在湿漉漉的空气中.父亲布满茧的双手提满了儿子去学校的日常生活用品,就连那轻轻的书包,父亲也坚持让儿子放在他的肩上.儿子除了手中的雨伞,再也没有其他东西.父亲的水鞋,早在出发的时候就让给了儿子,说是怕儿子淋湿了裤子,会使儿子感冒.此时此刻,父亲赤着脚,高高挽起裤管,双脚被冻得青一块,紫一块.
雨越下越大,路边的草丛褪去了夏日的绿色,颜色贫瘠得让眼睛生疼,雨点积聚在叶片上,尽情地享受着赤脚父亲给它们带去的温暖;父亲从路边折了一根树枝,拍下了叶片上晶莹的雨珠,也许是担心弄湿了儿子脚上的水鞋.
儿子想走上前去同父亲说说话,缓解父亲的冷意和山间的寂静;当他刚凑上去时,嘴角动了动,又停了下来,他不忍心在这雾浓路滑的时候分散父亲的注意力.他顿了顿,看着父亲的背影,泪水不停地在眼眶打转……
刚才稀稀疏疏的咳嗽声,现在已接连不断地在山间的回荡.那一声声揪心的咳嗽,也揪痛了儿子的心.泪水再也无法停住,儿子的泪水无声地从他的脸上滑落,他再也无法抑制住内心的情感.父亲仿佛察觉了什么,转过身;儿子把伞一歪,他不想让父亲看到自己的泪水,不想给父亲带来几分不必要的担忧.
"把伞打正,别弄湿了,别给弄——咳,感——咳,咳——冒了."父亲一边咳嗽,一边吃力地说着,声音中夹杂着几分颤抖,或许是被冰冷的寒风冻僵了.
在一段泥泞的路上,父亲脚一滑,身子向后倒去,儿子把伞一扔,大步向前跨去,扶住即将倒下的父亲;儿子的泪水也映入了父亲的眼帘,父亲用手拭了拭儿子的眼角,给了儿子会心的微笑.
雨水浸湿了父亲的脸,但却无法淹没父亲的微笑……
漫长的山路,终于走完了.绵绵的秋雨仿佛也被感动了,停住了脚步.
短暂的告别后,儿子默默伫立着,看着渐渐模糊的父亲的身影消失在寒风中.
这次,儿子终于明白了——原来,爱就在路上.
文中的儿子就是我.父亲给了我最温暖的爱……
给我生命的延续——书
寒来暑去,数十年岁月匆匆而过,人的一生也便结束了.而在稍纵即逝的生命旅程中,你可曾获取什么,创造什么 为自己的人生选择再次的延续,你又当如何选择呢
有人认为能让生命延续的是金银珠宝或是古董字画;有人认为能让生命延续的是荣华富贵,高官显赫.我则不然,一本好书才可令你的生命得以延续,灵魂得以升华.
是的,书是世界上最有价值的东西.人们之所以知道李时珍,因为他创作了《本草纲目》,为医学领域做出了重大贡献;人们之所以称道司马迁,因为他写下了《史记》,为我国的历史记载提供了丰富的材料;人们之所以怀念鲁迅先生,因为他弃医从文,唤醒了无数中华儿女反抗外来侵略者的决心......他们被人们牢记,因为书.他们的生命是永恒的,因为他们奉献的价值是无限的.
难道只有写书才能获取生命的延续吗 不,绝非如此.读书一是在扩展你的生命.
我读数理,万千图像,无一相同,却总归一宗,考的就是你的洞察力和思维敏捷.
我读史书,知侯国兴盛,鉴前人胜负.以前人之鉴来警示自己,莫再重蹈覆辙.读史令我的时间与空间无限延伸,知识不断地增加.
我读诗词,感意境忧乐,品人物喜悲.一场淅淅沥沥,缠缠绵绵,飘飘洒洒的春雨,如线,如丝,如梦般而下,不禁令我想起"小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花"的情景......
读书,既增长了知识,增长了阅历,更令我的人生品位以更上一层,我的生命,我的生命,我的灵魂经受了智慧的洗涤与陶冶,亦会更加闪闪发光,明亮动人.
有人认为读书要三到:谓心到,眼到,口到;杜甫却说"读书破万卷,下笔如有神'......不论如何读书,只要用心去读,用心思考,用心拜会,一定会有意外的收获!
书赋予了我生命的延续......
给我史鉴
悠悠华夏五千载,不尽长江滚滚流.历史,包罗万象,博大精深.我为史痴,我为史狂.
唐太宗曾说过:"以铜为鉴,可以正衣冠;以史为鉴,可以知兴替;以人为鉴,可以明待失."历史是一面镜子,从而引导你如何为人处事.在这个光怪陆离,孰能清心寡欲,看破沉迷,拥有一颗博大而高尚的心,以史为鉴,从而走向生命的极致.
古往今来,多少文人志士,舍生取义,"人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛"——易水之滨,高渐离击筑,荆轲告别燕太子丹,踏上刺秦不归路;乌江之畔,四面楚歌,西楚霸王柔肠寸断,在"虞兮虞兮奈若何"的哀叹声中,虞姬挥动长剑,做生命的最后之舞;汨罗江边披发行吟的逐臣屈原,掩涕叹息,仰天长问,居庙堂,不能为民难,谪乡予,不能替君分忧,生命的大寂寞郁结于心,奔突于胸,使诗人纵身大江;"风萧萧,江水寒,壮士一去兮不复返"这些使我懂得要成为一个有价值的人.
还有如"苟利国家生死以,岂因祸福避趋之"的林则徐;有如"人生自古谁无死,留取丹心照汗青"的文天祥;有如"横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛"的鲁迅.这些,都告诉我们,无论如何,都应持有一颗赤子之心,以满腔的热血来热爱国家.
明清多养小人,这种国度上,在这种境遇里,唐伯虎却并不随波逐流,虽一生穷困潦倒,却颇明大义.他的风流,他的倜傥,它的俊雅,告诉人们,要成为一个正直的人."圆月照方圈,有规有矩,长杆垂短钓,能屈能伸."这是唐伯虎额诗句.其中,又蕴含几多伦理.这不正是历史所给予我们的吗
人间红紫,都如过眼云烟,子曰:"饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐意在其中矣,不义而富且贵,于我如浮云"这是生活的一种愉情,南唐后主李煜曾感慨:"问君能有几多愁,恰似一江春水向东流"不再是沉迷世俗而使国破家亡,沦落如此,不堪回首.这告诉我们不要刻意去追求人色还给你的富贵,都是无用的.这何尝不是历史告诫我们的——如何生活.
让我们以史为鉴,开创美好未来,去完善个我,为中华民族的伟大复兴而奋斗.
给我一颗处静的心
老子曾云:"不欲以静,天下将自定."立于道之上,这句话显而易见地道出了处静的重要性.由此,古往今来无不一文人墨客传诵,吟唱着静,"非淡泊无以明志,非宁静无以致远"是处静的内涵,"不以物喜,不以己悲"是处静的本质.处静,便是以广博的胸怀从容淡然地看尽世间云卷云舒,花开花落,人聚人散.给我一颗处静的心,带我去领悟人生吧!
处静,是一种理性的智慧.
岁月蹉跎,有多少心浮气躁之人来来回回于尘世之间,看似忙碌有为,实则不然,他们早已尽失了心灵的安谧.其实,在处静的过程中积淀的是对世事的感悟,培养的是一种淡泊坦荡的人生态度,面对万事万物,早已尽收眼底,感悟于心,不动声色,与那些患得患失之人相比,必有一种深邃长远的境界.余以为,此乃大智慧,一种理性人生的智慧.
给我一颗处静的心,让我充满智慧地去拥抱人生吧!
处静,是一种平和的释然.
当你疲惫不堪,厌倦世故之时,心灵最深处的呼唤是否想要把你召回生命最初的起点呢 人就是这样,但逃避的最佳方式唯有平和的释然.想起苏轼,或许他官涯偃塞崎岖,或许他爱妻生死未卜,又或许他命运多舛,但他仍安详平静地将满载着对命运不满的纸船投入江中,随水而逝,寄余生于江海,与烟雨为伴.苏轼的处静不再仅是历史的亮点,更让我们谛听了生命的真正意义.处静,便是在人生历练过后,平和地放弃世俗,如苏轼一般,释然了,也随之拥有了人生的精华内蕴.
给我一颗处静的心,让我平和地释然一切成败吧!
处静,是一种儒雅的享受.
夜浓之时,泡一杯香茗,浅浅地抿一口,任茶香萦绕于齿间,闭上眼,去感受清新与自然;或伫立于江边,长发飘冉,吟诗诵词,看草色新雨,看鸟鸣山幽,这也不失为一种灵气的陶冶.诚然,处静带给我们的是独具慧眼,去领略自然的风华,翩然之间,拥有了浪漫与温馨;愉悦之间,拥有了恬淡与宁静.处静,岂不摸索爬行于茫茫人海之中更为自如
给我一颗处静的心,让我去享受自然的儒雅之处吧!
"心如明镜台,何处染尘埃 "处静,是一种智慧,是一种释然,亦是一种享受.它在生命的极致之中赠别了心灵的澄净透明,凝滞了生命的潇洒坦荡,谓是生命的圣旨.
若有一天,将这处静的心给我,给你,给他,人人淡定地面对生活,那么和谐社会不是可以自然而成了吗 我祝愿,期待……给我一颗处静的心吧!
给我一些标点
人生路漫漫,有时蜿蜒曲折,有时平坦舒适,这其中,我们需要用一些标点来装饰,使我们的人生更加完美.
当我累了,请给我逗号.
逗号,意味着停顿.我们从呱呱落地那一刻起,就要学走路,咿咿呀呀学说话.当我们学完这些时,一大堆的书便摆在了我们面前——又开始学写字,然后就是一连串的课文,一大堆的作业,永远考不完的试.我,真的累了!在这时,请给我一个逗号,让我休息下来,储备精力,去完成我未来的篇章.
当我懂了,请给我引号.
引号,意味着启迪.从我们出生的那一刻起,是谁日夜为我们操劳 是父母!当我们取得好成绩时,是谁为我们呕心沥血地工作 是老师!当我们遇到困难时,是谁给我们鼓励 是朋友!现在,我懂了:懂得了用健康的身体回报母亲;懂得了用优异的成绩回报老师;懂得了用会心的微笑回报朋友.我真的懂了,请给我引号,引出我真诚的回报,感谢的言语.
当我不顺心时,请给我省略号.
省略号,意味着包容.社会百态,我们必须用一颗包容的心去对待.面对布满红大叉 考卷,不要伤心,省略些吧!面对父母无知的责骂,不要生气,省略些吧!面对同学不知情的嘲讽,不要在意,省略些吧!面对一切的不顺心,请给我省略号,让我忘了这些不快!
当我成功时,请给我句号.
句号,意味着完美.我们每时每刻都在努力着,当我们失落时,我们努力地让自己高兴;当我们失败时,我们努力地让自己充满信心;当我们生气时,我们努力地让自己开心;当我们成功时,我们努力地不让自己得意忘形.当一切的努力换来成功时,请给我一个句号,让它限定更加完美,这样,一切努力总算得到欣慰.
如果你们感慨万千,就给自己的人生画上一个笔挺挺的感叹号吧.
人生,因为有了这些标点,从而不会偏离轨道,因为有了这些标点,我们的人生更加完美无缺.
8.给我一次选择
似阆苑仙葩,如清水芙蓉.我秉着绝世的容姿,有着不凡的才情.然而,命运却给了我一次悲剧的人生.
五岁抛父进京都,寄人篱下赋予了我一颗多愁善感的心.庭前的花不正如我,明媚鲜艳能几时,一朝漂泊难寻觅.多少次泪眼观花,感叹红消香断有谁怜 在花的身上,我看到了自己红颜薄命的影子.
娇嫩的海棠,纵使你偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂.怎奈何娇羞默默无人倾诉 那一如我孤高自诩,远离凡尘的菊花,你孤高傲世偕谁隐,一样花开为底迟 然而你至少还能在梦里忆起东篱采菊的陶潜,而我苦苦寻找着的滚滚红尘之中的知己又在哪里 看着飘飞的柳絮,刹那间,我恍惚了."我从哪个驿站出发 又将飞向何方 来路已成苍茫,前途依旧漫漫.我只能随风飘泊,莫问辛酸.只能用泪水祭奠逝去的红颜."
然而泪干了,春尽了,花落了,夜昏了.在竹影斑驳的潇湘馆里,我过的是一年三百六十日,风刀霜剑严相逼的生活.漫漫长夜,我忍受着青灯照壁人处睡,冷雨敲窗被未温的孤独.
可,我此生无悔!
如果再给我一次选择,我仍会选择像花朵一样盛开.即使如此平凡,如此卑微,我依然会义无反顾地盛开.纵使一朝零落成泥碾作尘,至少我曾经骄傲地盛开过.
如果再给我一次选择,我仍会选择去追求幸福,选择与他邂逅在来世.为他喜,为他忧,为他痴,为他狂,为他落尽一生的眼泪.纵使一生是个悲剧,又何妨 在人生的路上,我孜孜地追求过.
如果再给我一次选择,来生来世,我仍会选择,叫作黛玉······
最终答案：略