（2012•雅安）在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过右图这样的“斜面”实验：

来源：学生作业帮编辑：搜搜考试网作业帮分类：综合作业时间：2024/06/06 03:23:57

（2012•雅安）在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过右图这样的“斜面”实验：
（1）每次都让小车从同一斜面的______位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度．
（2）减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越______，小车运动的距离越______．
（3）进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做______运动．

（1）每次都让小车从同一斜面的同一位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度；
（2）根据实验中的现象可得，在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车运动的越远；
（3）由（2）知，若水平面绝对光滑，小车不受摩擦力，则小车将永远不停地运动下去即做匀速直线运动．
故答案为：（1）同一；（2）小；远；（3）匀速直线．

小明在学习牛顿第一定律时，曾做过这样一个实验：让小车自斜面顶端从静止开始滑下，如图所示是小车在不同表面的运动情况．（2008•南通三模）著名物理学家费曼曾设计过这样一个实验装置：一块绝缘圆板可绕其中心的光滑轴自由转动，在圆板的中部有一在物理学史上,正确认识运动与力的关系并且推翻“力是维持运动的原因”的物理学家和建立惯性定律的物理学家分别是物理学史上，正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持运动的原因”的物理学家、建立惯性定律的物理学家分别是（　　）伽利略在研究自由落体运动时设计的斜面实验,其中采用过什么历史上首先正确认识力和运动的关系，推翻“力是维持物体运动的原因“的物理学家是（　　）在物理学史上，正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持运动的原因”这个观点的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是（　　） 14.伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验,提出了惯性的概念,从而奠定了牛顿力学的基础.早期物理学家关于惯性有下列在探究杠杆平衡条件得实验中，我们曾多次改变力和力臂的大小，这样做的目的主要是为了（　　）（2010•奉贤区一模）历史上首先正确认识运动和力的关系，推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是（　　）设计一个测量物体在一个斜面上运动时所受摩擦力大小的实验方案. 在研究运动与力的关系的“斜面小车”实验中,三次实验都要用同一辆小车并且从斜面同一位置处滑下