搜搜考试网关于学会欣赏的作文 急啊
来源：学生作业帮 编辑：搜搜考试网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/06/06 04:45:27
关于学会欣赏的作文 急啊
19世纪末,美国西部的密苏里有一个坏孩子,他偷偷地向邻居家的窗户扔石头,还把死兔子装进桶里放到学校的火炉里烧烤,弄得臭气熏天.他9岁那年,父亲娶了继母,父亲告诉她要好好注意这孩子.继母好奇地走近这个孩子.当她对孩子有了了解之后说：“你错了,他不坏,而且很聪明,只是他的聪明还没有得到发挥.”继母很欣赏这个孩子,在她的引导下,这孩子的聪明找到了发挥的地方,后来成了美国当代著名的企业家和思想家.这个人就是戴尔•卡内基.
台湾作家林清玄去一家羊肉馆用餐,老板对他说：“你还记得我吗?”林清玄说：“记不起来了.”老板拿来一张20年前的旧报纸,那里有林清玄的一篇文章,那时他在一家报社当记者.这是一篇关于小偷的报道,小偷手法高超,作案上千次,次次得手,最后栽在一个反扒高手的手上.文章感叹道：“像心思如此细密,手法如此灵巧的小偷,做任何一件事情都会有成就的吧!”老板告诉他：“我就是那个小偷,是你的这段话引导我走上了正路.”
连小偷身上也有可欣赏的地方,连小偷也能在欣赏的引导下走上正路,我们周围还有什么人不能欣赏、不能被引导呢?
学会欣赏别人吧!欣赏你的同事,你和同事之间会合作得更加亲密；欣赏你的下属,下属会工作得更加努力；欣赏你的爱人,你们的爱情会更加甜蜜；欣赏你的孩子,说不准他就是下一个卡内基……
5、屠格涅夫与托尔斯泰
1852年秋天,屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时,无意在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志.他随手翻了几页,竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引,作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加.他四处打听作者的住处,最后得知作者两岁丧母,七岁失父,是由姑母一手抚养照顾长大的,屠格涅夫更是给予了极大的同情和关注.
姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你.他说：‘这位青年人如果能继续写下去,他的前途一定不可限量!’”作者收到姑母的信后,惊喜若狂,他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中的寂寥,并无当作家的妄念.由于屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉的艺术家和思想家,他就是《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》和《复活》的作者列夫•托尔斯泰.
在社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人.欣赏与被欣赏是一种互动的力源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念.因此,学会欣赏,应该是一种做人的美德,肯定了别人也是肯定了自己,诚如爱默生所言：“人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚地帮助了别人之后,同时也帮助了自己.”
【范文精选】一
用欣赏酿造生活
三（9）班 鲁鹏飞
生活如酒,或芳香,或浓烈,或馥郁,因为品尝,它才变得醇厚.生活如画,或明丽,或黯淡,或素雅,因为欣赏,它才变得美丽.生活如歌,或高亢,或低沉,或悲戚,因为聆听,它才变得悦耳.生活要我们用心去呵护；去品尝；去欣赏.
金无足赤,人无完人.当我们用挑剔的眼光去看待生活,朋友,你必须先反躬自问,切勿求全责备! 殊不知,没有宽容的心去支撑那一片美丽的天空,去耕耘那一抹理解的沃土,我们的生活怎么会绚丽多彩!
也许吧! 拿破仑的军事头脑足以弥补他的个子矮的不足! 毛主席脸上的黑痣也不能抹杀毛主席和蔼可亲的形象! 换个角度欣赏,拿破仑为矮个子的人树立了一个建功立业的榜样；毛主席的黑痣是他个性的代表,是他豪放气度的象征.所以我们说换个角度欣赏他人的缺点,也许你会觉得他更有个性.
对生活的欣赏正如我在文学路上体验.一蓬茅舍,凝聚着多少对影笔耕的日子；半壁青灯,漂泊着多少临窗寒读的夜晚,回首对文学的尝试,不知是酸、是甜、是辣…… 我对文学的欣赏正是这样,文学对于我,就像万仞之山上的灵芝招引我为之攀援,又像辽远的海上的灯塔鼓励我为之跋涉.我爱我的文学之路,因为我学会了欣赏自己的生活,学会了用欣赏的气度去回首我对文学的尝试,对生活的体验,甚至欣赏自己的不足.
尘世的喧嚣和霓虹灯的艳影大概早已吞没了人们的感觉,人们似乎早已忘记了生活的情趣.其实生活就如酒、如画、如歌,只要我们认真去品味、欣赏、聆听,你就感觉到那酒是如此香醇,那画是如此优美,那歌是如此动听!
缺乏欣赏的心灵就像失去源头的江流,就像失去了根基的大树,就像失去灵魂的躯壳,只能干涸、枯萎、消沉.
用欣赏酿造生活,你会发现,生活是美丽的,是具有丰富的内涵的；只要你学会欣赏,你会发现人间多了友善少了仇视,多了帮助少了冷漠……
用欣赏酿造生活吧!
【范文精选】二
会欣赏才会有发现
三（9）班 董正树
有这样一个故事,一位年轻的妈妈领着她的双胞胎女儿来到花园.年轻的妈妈看到了满园的玫瑰,不禁陶醉,于是她问两个女儿这地方怎么样.一个回答说：“这儿太糟了,每一朵花下都有刺.”而另一个说：“这儿太好了,虽然枝条上有刺,可每个枝条上都有一朵美丽的花.”
两个女儿何以出现不同的判断呢?因为两个人的欣赏角度不同.倘若是你,进入缤纷的玫瑰园,你欣赏到的是,花下的绿刺,还是刺上美丽的红玫瑰呢?只有如何欣赏才知如何去选择.
想必大家都在电视上看到过打高尔夫球.有人觉得这是一项很枯燥的运动.其实,当你明白了什么是标准杆,什么是小鸟球或老鹰球,当你习惯了或痴迷于高尔夫球手挥杆时的优雅,你才会发现高尔夫不愧是一项绅士运动,它引领着一种时尚,一种永不退色的潮流.而这些,只有会欣赏的人才能体会到.
学会欣赏,你才会发现更多.拿现代诗来说,以前总是不理解其中蕴涵的深意,总也不明白为什么“火下来,血就砍在了地上”,为什么“太阳不喜欢寂寞”,为什么“急雨点打上芭蕉叶的声音,它蕴着一种无声的期待”.总以为只有古代的那些七律、绝句才是正统.于是自作主张地为一些现代诗词补上标点符号,凭感觉为其添加一些连词,煞费苦心地为其更改韵脚去促成一段自我感觉良好的格调.而如今,我才真正体会到那些诗词的美妙：挣脱古诗格律的束缚,自由地抒发自己的感情.一切都是那么随意,却又都是那么的妙不可言,永远承载着人们的一种情愫.这也是真正的诗! 一句话：用理性的认知去欣赏,你会发现许多许多.
学会欣赏,你才会发现,其实人生的追求就是一朵带刺的玫瑰,经过了阵痛,你才会得到生命中的玫瑰.
同一个人或同一件事,它给你的感觉都会因为你的眼光不同而不同,学会欣赏才是最重要的.
【范文精选】三
发 掘 美 丽
三(9)班 李 倩
著名雕塑家罗丹说:“ 生活中不是缺少美, 而是缺少发现美的眼睛 .”然而“ 金无足赤 , 人无完人”的古训并没有让我们在认识事物时发生实质性的变化． 《安徒生童话》中有一个小故事: 一只鹳鸟偶然在一群鸡中生活, 那群鸡喋喋不休地对鹳鸟的与它们相异的外貌品头论足, 结果一双纤细的长腿说成呆板, 高贵的气质说成自命不凡, 就连那抵御风雨的羽毛也被贬得毫无色彩, 单调极了.
我们自身的认识上的狭隘阻挡了发现美的道路, 而这些审美道路上的荆棘恰能被欣赏扫除. 同样的阴云密布,敌人兵临城下,有的人只看到“黑云压城城欲摧”, 而李贺看到的却是“甲光向日金鳞开”.生活是一面公正的镜子, 以欣赏的眼光看待事物, 它就呈现美丽, 反之则呈现丑陋．纵然仁者见仁, 智者见智．但寻找美丽, 看待真实的眼光须是同样的.
学会欣赏, 要保持一个良好的心态去观察事物. 当你的生活一片阴霾时, 还会赞美墙角那支怯弱的红玫瑰吗? 批判虽可以矫正, 但这种否定一切的处世方法, 并不是我们推崇的． 一株向日葵, 用欣赏的眼光看待它, 你会发现它金黄的笑脸与太阳会面的情景是多么生气勃勃, 然而, 当你戴着有色眼镜观察它时,它与太阳的照面简直是一幅阿谀逢迎, 巴结谄媚的丑态毕露的写真.一弯小溪,以恬静的心态去欣赏它,你会领略到这涓涓细流的轻柔曼妙的美.一首流行歌曲,专注的欣赏它, 你就会觉得自己在享受另类音乐的激情． 命运的交响; 而你带着蔑视 , 斜起眼光看它时, 你会以为这是对音乐的亵渎, 对高雅艺术的侮辱, 甚至会骂道:“简直是靡靡之音.”
生命的色彩只会在欣赏的眼神中寻找契合, 所以摈弃那些偏见, 种种厌恶, 用欣赏的眼光看待这周围的一切, 才能沉淀出生活的原色.
一个小女孩在玫瑰园中玩耍, 当她的母亲问她对这里的感觉时, 她回答是糟透了, 因为这里的玫瑰, 都有刺．而另一个小女孩则说:“上帝啊, 这些玫瑰是多么美丽!”在这个蕴涵浅显道理的事例面前, 聪明的你已经找到发掘美的眼睛了吧?
【范文精选】四
学 会 欣 赏
三（10）班林艳霞
在这物欲横流的年代,纷繁复杂的事物总是萦绕在每个人的身旁.而怎样去面对这些或好或坏的事物,成为了人们心头难解的问号.
学会欣赏便是要人们以清醒的头脑去分辨,在事物中发现真善美,摈弃假恶丑.进入花园的两个姐妹回到妈妈的身边时,一个说“这里的玫瑰有刺,太糟了”,而另一个说“这里的玫瑰花真漂亮,太好了”,我们不难理解,两个女孩子是用不同的眼光看待眼前的玫瑰花的.一个只看到了枝杆上的利刺,持批评态度；一个看到了花儿的美丽,持赞美态度.其实,她们各自也只看到了事物的一面,而忽视了另一面.在生活中,我们要注意全面地,科学地欣赏.就如带刺的玫瑰,我们既要看到它的娇艳美丽,也要看到它花杆上的刺,欣赏它的美丽芬芳,也要防刺扎手.
学会欣赏就多了一种感官,学会欣赏就要尽可能把一个事物看全面.理智地去分析它,正确地去对待它.从事物中去学会提炼有助于自己的信息便是欣赏的意义所在了.老人说：“你要寻找什么,你就会找到什么.”这句话不无道理.因为生活中,我们多数人常凭自己的主观去观察事物,难免出现偏颇.如我们高三的学生,学习压力很大,常常要不分昼夜地苦读,弄得疲惫不堪,一个个怨声不断,整天喊着“悲哀”.殊不知生活并非如此单调乏味,难道你就不能感受到高三的生活正如农民们在繁忙的秋天,有一种收获的喜悦?难道你不为在高三能获取如此丰富的知识而自豪?生活中有许多人陷入了极端而走进误区.有的人因一时不顺心而一蹶不振,有的人因一次成功而洋洋自得.往往不能用平静而轻松的心态来对待事物.
学会欣赏,就要对待事物不偏不倚,抛弃绝对,把握尺度；学会欣赏就要遇事不慌,头脑清醒,不以感情用事；学会欣赏就要平心静气,宠辱不惊.不因一时之失而毁掉心中的梦想之城,不因暂时的成功而迷失前进的方向.用睿智去发现事物的美丽,用理智去对待事物的不足.
【范文精选】五
欣赏 • 发现 • 美
三（16）班 方艳
著名的雕塑家罗丹曾说：“生活中不是缺少美,而是缺少发现.”只有懂得欣赏的眼睛才能发现美.因此,懂得欣赏的人是幸福的.在他的眼中世界多姿多彩,整天生活在美的怀抱里,温馨而惬意.而对于那些凡事苛刻的人,世界便只剩黑白,终日让人不满,抑郁的情绪充塞自己的心灵,相形之下,更显得可悲可怜.
有句古话说得好：“金无足赤,人无完人.”提示了一个客观的真理：自然界原本就没有十全十美的东西.更何况鸡蛋里也能挑出骨头来,因而批评家们永远不愁无事可做,更不用担心有下岗的危险.但这样的工作有意义吗?没有带来光明和希望,只有深渊和颓废.这样的工作多么乏味呀! 没有笑容,没有追求,如果还乐此不疲,便成了一个最大的缺点或错误了.
懂得欣赏的人才会生活,才能发现生活的真谛.在一些不懂得欣赏的人看来,断臂维纳斯即便不是失败之作也是有很大的缺陷的,根本不能称为艺术品,只是一堆废石膏.可这个断臂的爱神不知让多少人着迷,她那柔和的线条,美丽的姿态,自然的神情无不透出一种高贵的美.这种美难以用言语表达,却使每个人看到时都产生强烈的共鸣.是欣赏让人们理解了她的美,感受到了她的魅力.人们一看到她,内心就有一种莫名其妙的愉悦,这便是欣赏作用.
小华盛顿用斧子砍倒了自己院里的一棵小树苗.在父亲没发现时,他主动地承认了错误.父亲没有一味地批评他的错误,因为他更懂得欣赏.他欣赏到了儿子那种诚实的品德,他所犯的错误与诚实比较起来,则显得微不足道了.我们不能说华盛顿因此而上了总统,但不可否认,这一定给他的成长带来了影响.可见,懂得欣赏不仅给自己带来愉快,使自己的生活丰富多彩,还能够影响别人.
美是生活中一切快乐的源泉.懂得欣赏的人才能发现美,才能找到快乐.想成为一个快乐的人吗?那么,学会欣赏吧!
学会欣赏的人,走进玫瑰苑,见到的一定是鲜艳的色彩,闻到的一定是甜蜜的芬芳,反之,一定是荆棘满丛……
【范文精选】六
学 会 欣 赏
三（15）班 黄秋耘
因为懂得欣赏,我们才能领悟到美丽世界的种种奇观；因为懂得欣赏,我们才能发现人生的诸多坎坷,其实也是美妙的乐章；因为懂得欣赏,我们才能在被玫瑰刺伤手指后依然高兴而不心伤.
陶潜欣赏“采菊东篱下,悠然见南山”的洒脱,不为五斗米折腰,生活悠闲自在；李白欣赏“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的豪放,放鹿青崖,享受到了大自然无限风光的美好.秦桧沉迷权欲,害死岳飞,落得被后人唾骂的下场；成克杰欣赏名利,贪污受贿,结果枉送了卿卿性命.可见,同样是欣赏,会欣赏,欣赏正确的就快乐健康,而不会欣赏或欣赏不正确的就没有好下场.
生活中常常有人抱怨自己缺憾多,不能像别人一样拥有成功的喜悦.其实,每个人都会有缺陷,就象被上帝咬过的苹果,有的人缺陷比较大,正是因为上帝特别喜欢他的芬芳.因此,我们不必在乎命运的安排,只要把握生命,就能扼住命运的喉咙,主宰自己的命运.正如缺陷,只要我们学会欣赏,我们就不会沮丧,因为我们正是那上帝特别喜爱的苹果.
学会欣赏,就是在找不到辉煌的终点时,依然能欣赏到起点的期盼；学会欣赏,就是在达不到生命的顶峰时,仍然能感受到攀登的激情.学会欣赏,就是不沉沦于昨日的失败和挫折,而是从失败的阴影中走出一条成功之路；学会欣赏就是在错过花季后,还能从缤纷落英里感受到果实的甘甜.
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全.”那就带着你善于欣赏的眼睛走吧,你会发现苍凉的在地下,有古莲的胚芽；浩瀚的沙漠里,有燎原的绿洲.
台湾作家林清玄去一家羊肉馆用餐,老板对他说：“你还记得我吗?”林清玄说：“记不起来了.”老板拿来一张20年前的旧报纸,那里有林清玄的一篇文章,那时他在一家报社当记者.这是一篇关于小偷的报道,小偷手法高超,作案上千次,次次得手,最后栽在一个反扒高手的手上.文章感叹道：“像心思如此细密,手法如此灵巧的小偷,做任何一件事情都会有成就的吧!”老板告诉他：“我就是那个小偷,是你的这段话引导我走上了正路.”
连小偷身上也有可欣赏的地方,连小偷也能在欣赏的引导下走上正路,我们周围还有什么人不能欣赏、不能被引导呢?
学会欣赏别人吧!欣赏你的同事,你和同事之间会合作得更加亲密；欣赏你的下属,下属会工作得更加努力；欣赏你的爱人,你们的爱情会更加甜蜜；欣赏你的孩子,说不准他就是下一个卡内基……
5、屠格涅夫与托尔斯泰
1852年秋天,屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时,无意在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志.他随手翻了几页,竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引,作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加.他四处打听作者的住处,最后得知作者两岁丧母,七岁失父,是由姑母一手抚养照顾长大的,屠格涅夫更是给予了极大的同情和关注.
姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你.他说：‘这位青年人如果能继续写下去,他的前途一定不可限量!’”作者收到姑母的信后,惊喜若狂,他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中的寂寥,并无当作家的妄念.由于屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉的艺术家和思想家,他就是《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》和《复活》的作者列夫•托尔斯泰.
在社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人.欣赏与被欣赏是一种互动的力源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念.因此,学会欣赏,应该是一种做人的美德,肯定了别人也是肯定了自己,诚如爱默生所言：“人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚地帮助了别人之后,同时也帮助了自己.”
【范文精选】一
用欣赏酿造生活
三（9）班 鲁鹏飞
生活如酒,或芳香,或浓烈,或馥郁,因为品尝,它才变得醇厚.生活如画,或明丽,或黯淡,或素雅,因为欣赏,它才变得美丽.生活如歌,或高亢,或低沉,或悲戚,因为聆听,它才变得悦耳.生活要我们用心去呵护；去品尝；去欣赏.
金无足赤,人无完人.当我们用挑剔的眼光去看待生活,朋友,你必须先反躬自问,切勿求全责备! 殊不知,没有宽容的心去支撑那一片美丽的天空,去耕耘那一抹理解的沃土,我们的生活怎么会绚丽多彩!
也许吧! 拿破仑的军事头脑足以弥补他的个子矮的不足! 毛主席脸上的黑痣也不能抹杀毛主席和蔼可亲的形象! 换个角度欣赏,拿破仑为矮个子的人树立了一个建功立业的榜样；毛主席的黑痣是他个性的代表,是他豪放气度的象征.所以我们说换个角度欣赏他人的缺点,也许你会觉得他更有个性.
对生活的欣赏正如我在文学路上体验.一蓬茅舍,凝聚着多少对影笔耕的日子；半壁青灯,漂泊着多少临窗寒读的夜晚,回首对文学的尝试,不知是酸、是甜、是辣…… 我对文学的欣赏正是这样,文学对于我,就像万仞之山上的灵芝招引我为之攀援,又像辽远的海上的灯塔鼓励我为之跋涉.我爱我的文学之路,因为我学会了欣赏自己的生活,学会了用欣赏的气度去回首我对文学的尝试,对生活的体验,甚至欣赏自己的不足.
尘世的喧嚣和霓虹灯的艳影大概早已吞没了人们的感觉,人们似乎早已忘记了生活的情趣.其实生活就如酒、如画、如歌,只要我们认真去品味、欣赏、聆听,你就感觉到那酒是如此香醇,那画是如此优美,那歌是如此动听!
缺乏欣赏的心灵就像失去源头的江流,就像失去了根基的大树,就像失去灵魂的躯壳,只能干涸、枯萎、消沉.
用欣赏酿造生活,你会发现,生活是美丽的,是具有丰富的内涵的；只要你学会欣赏,你会发现人间多了友善少了仇视,多了帮助少了冷漠……
用欣赏酿造生活吧!
【范文精选】二
会欣赏才会有发现
三（9）班 董正树
有这样一个故事,一位年轻的妈妈领着她的双胞胎女儿来到花园.年轻的妈妈看到了满园的玫瑰,不禁陶醉,于是她问两个女儿这地方怎么样.一个回答说：“这儿太糟了,每一朵花下都有刺.”而另一个说：“这儿太好了,虽然枝条上有刺,可每个枝条上都有一朵美丽的花.”
两个女儿何以出现不同的判断呢?因为两个人的欣赏角度不同.倘若是你,进入缤纷的玫瑰园,你欣赏到的是,花下的绿刺,还是刺上美丽的红玫瑰呢?只有如何欣赏才知如何去选择.
想必大家都在电视上看到过打高尔夫球.有人觉得这是一项很枯燥的运动.其实,当你明白了什么是标准杆,什么是小鸟球或老鹰球,当你习惯了或痴迷于高尔夫球手挥杆时的优雅,你才会发现高尔夫不愧是一项绅士运动,它引领着一种时尚,一种永不退色的潮流.而这些,只有会欣赏的人才能体会到.
学会欣赏,你才会发现更多.拿现代诗来说,以前总是不理解其中蕴涵的深意,总也不明白为什么“火下来,血就砍在了地上”,为什么“太阳不喜欢寂寞”,为什么“急雨点打上芭蕉叶的声音,它蕴着一种无声的期待”.总以为只有古代的那些七律、绝句才是正统.于是自作主张地为一些现代诗词补上标点符号,凭感觉为其添加一些连词,煞费苦心地为其更改韵脚去促成一段自我感觉良好的格调.而如今,我才真正体会到那些诗词的美妙：挣脱古诗格律的束缚,自由地抒发自己的感情.一切都是那么随意,却又都是那么的妙不可言,永远承载着人们的一种情愫.这也是真正的诗! 一句话：用理性的认知去欣赏,你会发现许多许多.
学会欣赏,你才会发现,其实人生的追求就是一朵带刺的玫瑰,经过了阵痛,你才会得到生命中的玫瑰.
同一个人或同一件事,它给你的感觉都会因为你的眼光不同而不同,学会欣赏才是最重要的.
【范文精选】三
发 掘 美 丽
三(9)班 李 倩
著名雕塑家罗丹说:“ 生活中不是缺少美, 而是缺少发现美的眼睛 .”然而“ 金无足赤 , 人无完人”的古训并没有让我们在认识事物时发生实质性的变化． 《安徒生童话》中有一个小故事: 一只鹳鸟偶然在一群鸡中生活, 那群鸡喋喋不休地对鹳鸟的与它们相异的外貌品头论足, 结果一双纤细的长腿说成呆板, 高贵的气质说成自命不凡, 就连那抵御风雨的羽毛也被贬得毫无色彩, 单调极了.
我们自身的认识上的狭隘阻挡了发现美的道路, 而这些审美道路上的荆棘恰能被欣赏扫除. 同样的阴云密布,敌人兵临城下,有的人只看到“黑云压城城欲摧”, 而李贺看到的却是“甲光向日金鳞开”.生活是一面公正的镜子, 以欣赏的眼光看待事物, 它就呈现美丽, 反之则呈现丑陋．纵然仁者见仁, 智者见智．但寻找美丽, 看待真实的眼光须是同样的.
学会欣赏, 要保持一个良好的心态去观察事物. 当你的生活一片阴霾时, 还会赞美墙角那支怯弱的红玫瑰吗? 批判虽可以矫正, 但这种否定一切的处世方法, 并不是我们推崇的． 一株向日葵, 用欣赏的眼光看待它, 你会发现它金黄的笑脸与太阳会面的情景是多么生气勃勃, 然而, 当你戴着有色眼镜观察它时,它与太阳的照面简直是一幅阿谀逢迎, 巴结谄媚的丑态毕露的写真.一弯小溪,以恬静的心态去欣赏它,你会领略到这涓涓细流的轻柔曼妙的美.一首流行歌曲,专注的欣赏它, 你就会觉得自己在享受另类音乐的激情． 命运的交响; 而你带着蔑视 , 斜起眼光看它时, 你会以为这是对音乐的亵渎, 对高雅艺术的侮辱, 甚至会骂道:“简直是靡靡之音.”
生命的色彩只会在欣赏的眼神中寻找契合, 所以摈弃那些偏见, 种种厌恶, 用欣赏的眼光看待这周围的一切, 才能沉淀出生活的原色.
一个小女孩在玫瑰园中玩耍, 当她的母亲问她对这里的感觉时, 她回答是糟透了, 因为这里的玫瑰, 都有刺．而另一个小女孩则说:“上帝啊, 这些玫瑰是多么美丽!”在这个蕴涵浅显道理的事例面前, 聪明的你已经找到发掘美的眼睛了吧?
【范文精选】四
学 会 欣 赏
三（10）班林艳霞
在这物欲横流的年代,纷繁复杂的事物总是萦绕在每个人的身旁.而怎样去面对这些或好或坏的事物,成为了人们心头难解的问号.
学会欣赏便是要人们以清醒的头脑去分辨,在事物中发现真善美,摈弃假恶丑.进入花园的两个姐妹回到妈妈的身边时,一个说“这里的玫瑰有刺,太糟了”,而另一个说“这里的玫瑰花真漂亮,太好了”,我们不难理解,两个女孩子是用不同的眼光看待眼前的玫瑰花的.一个只看到了枝杆上的利刺,持批评态度；一个看到了花儿的美丽,持赞美态度.其实,她们各自也只看到了事物的一面,而忽视了另一面.在生活中,我们要注意全面地,科学地欣赏.就如带刺的玫瑰,我们既要看到它的娇艳美丽,也要看到它花杆上的刺,欣赏它的美丽芬芳,也要防刺扎手.
学会欣赏就多了一种感官,学会欣赏就要尽可能把一个事物看全面.理智地去分析它,正确地去对待它.从事物中去学会提炼有助于自己的信息便是欣赏的意义所在了.老人说：“你要寻找什么,你就会找到什么.”这句话不无道理.因为生活中,我们多数人常凭自己的主观去观察事物,难免出现偏颇.如我们高三的学生,学习压力很大,常常要不分昼夜地苦读,弄得疲惫不堪,一个个怨声不断,整天喊着“悲哀”.殊不知生活并非如此单调乏味,难道你就不能感受到高三的生活正如农民们在繁忙的秋天,有一种收获的喜悦?难道你不为在高三能获取如此丰富的知识而自豪?生活中有许多人陷入了极端而走进误区.有的人因一时不顺心而一蹶不振,有的人因一次成功而洋洋自得.往往不能用平静而轻松的心态来对待事物.
学会欣赏,就要对待事物不偏不倚,抛弃绝对,把握尺度；学会欣赏就要遇事不慌,头脑清醒,不以感情用事；学会欣赏就要平心静气,宠辱不惊.不因一时之失而毁掉心中的梦想之城,不因暂时的成功而迷失前进的方向.用睿智去发现事物的美丽,用理智去对待事物的不足.
【范文精选】五
欣赏 • 发现 • 美
三（16）班 方艳
著名的雕塑家罗丹曾说：“生活中不是缺少美,而是缺少发现.”只有懂得欣赏的眼睛才能发现美.因此,懂得欣赏的人是幸福的.在他的眼中世界多姿多彩,整天生活在美的怀抱里,温馨而惬意.而对于那些凡事苛刻的人,世界便只剩黑白,终日让人不满,抑郁的情绪充塞自己的心灵,相形之下,更显得可悲可怜.
有句古话说得好：“金无足赤,人无完人.”提示了一个客观的真理：自然界原本就没有十全十美的东西.更何况鸡蛋里也能挑出骨头来,因而批评家们永远不愁无事可做,更不用担心有下岗的危险.但这样的工作有意义吗?没有带来光明和希望,只有深渊和颓废.这样的工作多么乏味呀! 没有笑容,没有追求,如果还乐此不疲,便成了一个最大的缺点或错误了.
懂得欣赏的人才会生活,才能发现生活的真谛.在一些不懂得欣赏的人看来,断臂维纳斯即便不是失败之作也是有很大的缺陷的,根本不能称为艺术品,只是一堆废石膏.可这个断臂的爱神不知让多少人着迷,她那柔和的线条,美丽的姿态,自然的神情无不透出一种高贵的美.这种美难以用言语表达,却使每个人看到时都产生强烈的共鸣.是欣赏让人们理解了她的美,感受到了她的魅力.人们一看到她,内心就有一种莫名其妙的愉悦,这便是欣赏作用.
小华盛顿用斧子砍倒了自己院里的一棵小树苗.在父亲没发现时,他主动地承认了错误.父亲没有一味地批评他的错误,因为他更懂得欣赏.他欣赏到了儿子那种诚实的品德,他所犯的错误与诚实比较起来,则显得微不足道了.我们不能说华盛顿因此而上了总统,但不可否认,这一定给他的成长带来了影响.可见,懂得欣赏不仅给自己带来愉快,使自己的生活丰富多彩,还能够影响别人.
美是生活中一切快乐的源泉.懂得欣赏的人才能发现美,才能找到快乐.想成为一个快乐的人吗?那么,学会欣赏吧!
学会欣赏的人,走进玫瑰苑,见到的一定是鲜艳的色彩,闻到的一定是甜蜜的芬芳,反之,一定是荆棘满丛……
【范文精选】六
学 会 欣 赏
三（15）班 黄秋耘
因为懂得欣赏,我们才能领悟到美丽世界的种种奇观；因为懂得欣赏,我们才能发现人生的诸多坎坷,其实也是美妙的乐章；因为懂得欣赏,我们才能在被玫瑰刺伤手指后依然高兴而不心伤.
陶潜欣赏“采菊东篱下,悠然见南山”的洒脱,不为五斗米折腰,生活悠闲自在；李白欣赏“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的豪放,放鹿青崖,享受到了大自然无限风光的美好.秦桧沉迷权欲,害死岳飞,落得被后人唾骂的下场；成克杰欣赏名利,贪污受贿,结果枉送了卿卿性命.可见,同样是欣赏,会欣赏,欣赏正确的就快乐健康,而不会欣赏或欣赏不正确的就没有好下场.
生活中常常有人抱怨自己缺憾多,不能像别人一样拥有成功的喜悦.其实,每个人都会有缺陷,就象被上帝咬过的苹果,有的人缺陷比较大,正是因为上帝特别喜欢他的芬芳.因此,我们不必在乎命运的安排,只要把握生命,就能扼住命运的喉咙,主宰自己的命运.正如缺陷,只要我们学会欣赏,我们就不会沮丧,因为我们正是那上帝特别喜爱的苹果.
学会欣赏,就是在找不到辉煌的终点时,依然能欣赏到起点的期盼；学会欣赏,就是在达不到生命的顶峰时,仍然能感受到攀登的激情.学会欣赏,就是不沉沦于昨日的失败和挫折,而是从失败的阴影中走出一条成功之路；学会欣赏就是在错过花季后,还能从缤纷落英里感受到果实的甘甜.
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全.”那就带着你善于欣赏的眼睛走吧,你会发现苍凉的在地下,有古莲的胚芽；浩瀚的沙漠里,有燎原的绿洲.