最后的姿势中谭老师立即将他们拉到课桌底下双手撑在课桌上,用自己的身体护住了四个学生.动词表现了什么

谭老师立即将他们拉到课桌底下,双手撑在课桌上,用自己的身体护住了四个学生.这句话属于什么描写? 仿写写一个连动句 例 谭老师立即将他们拉到课桌底下,双手撑在课桌上,用自己的身体护住了四个学生 谭老师立即将他们拉到课桌底下,双手撑在课桌上,用自己的身体护住了四个学生. 仿写句子： 谭老师立即将他们 拉 到课桌底下,双手 撑 在课桌上,用自己的身体护住了四个学生 （ ）还有四位同学冲不出去了,谭老师（ ）立即将他们拉到课桌底下,用自己的身体护住他们.括号里应填什 最后一课 中 “这些字贴挂在他们课桌的铁杆上,就好像好多面小国旗在教师里飘扬”运用了什么,作用是什么 甲 乙 丙 丁四个少先队员中,不知是谁修好了教室里的课桌,何老师问他们,请问做好事的人是谁?谁说假话? 最后的姿势中是从什么描写了谭老师的英雄行为 -学生们的书包在哪里?-在他们的课桌里. 用英语怎么说 《最后的姿势》这篇课文中谭老师用什么诠释了爱与责任…… 开花的课桌中孩子是春天的另一种姿势什么意思 学生课桌高约80什么,课桌面大约有30什么.填上合适的单位名称