搜搜考试网数学-一元一次方程、移项、不懂、求解释.
来源：学生作业帮 编辑：搜搜考试网作业帮 分类：数学作业 时间：2024/06/06 06:31:26
数学-一元一次方程、移项、不懂、求解释.
移向本质就是用等式两边加减同一个数等式不变的特性.
例如2x+1=3这个方程,等式左边是2x+1,右边是3,为了得到x的值,也就是让等式的一边只有x,我第一步先要让这个1去掉；怎么去掉?根据等式性质,两边同时减1:2x+1-1=3-1,得到
2x=3-1,这个应该可以理解吧?然后可以发现是不是左边1没有了,右边多了个-1?然后可以形象理解是左边的1被移动到右边去了,移过去多一个负号.最后就是课本上移向的法则：把一个项从等号一遍移动到另一边变成相反数以后等式还成立.
至于如何用移向解方程,移向的目的在于“合并同类项”.我上面说了解方程就是想办法让等式一边只有x,所以移向就把所有不含x的数移动到一边,把所有含x的移动到另一边就可以.
再问： 是 9y+6=3y+6 这类的。怎么移。
再答： 我上面已经说了，解方程目的就是把方程一边变为未知数，另一边变为已知数。移向就要把含有未知数的移到一边，把不含未知数的移到另一边。 9y+6=3y+6就是把含有未知数y的移到左边，把已知数移到右边。所以把3y往左移，把左边的6往右移，变成9y-3y=6-6，也就是3y=0，解出y=0。
再问： 有时候不知道哪个在前面、哪个在后面丫。
再答： 楼主是不是要问什么时候往前移什么时候往后移？ 这个随便，你也可以把9y往右移，右边的6往左移，没关系，一样可以解出，不过一定要记住移项完了以后要变成相反数就可以。看3y-9y=6-6，-3y=0一样有y=0。 你做题熟了就会发现，通常习惯让未知数的系数为正，这样方便一点，所以我选择把右边的y往左边移。
例如2x+1=3这个方程,等式左边是2x+1,右边是3,为了得到x的值,也就是让等式的一边只有x,我第一步先要让这个1去掉；怎么去掉?根据等式性质,两边同时减1:2x+1-1=3-1,得到
2x=3-1,这个应该可以理解吧?然后可以发现是不是左边1没有了,右边多了个-1?然后可以形象理解是左边的1被移动到右边去了,移过去多一个负号.最后就是课本上移向的法则：把一个项从等号一遍移动到另一边变成相反数以后等式还成立.
至于如何用移向解方程,移向的目的在于“合并同类项”.我上面说了解方程就是想办法让等式一边只有x,所以移向就把所有不含x的数移动到一边,把所有含x的移动到另一边就可以.
再问： 是 9y+6=3y+6 这类的。怎么移。
再答： 我上面已经说了，解方程目的就是把方程一边变为未知数，另一边变为已知数。移向就要把含有未知数的移到一边，把不含未知数的移到另一边。 9y+6=3y+6就是把含有未知数y的移到左边，把已知数移到右边。所以把3y往左移，把左边的6往右移，变成9y-3y=6-6，也就是3y=0，解出y=0。
再问： 有时候不知道哪个在前面、哪个在后面丫。
再答： 楼主是不是要问什么时候往前移什么时候往后移？ 这个随便，你也可以把9y往右移，右边的6往左移，没关系，一样可以解出，不过一定要记住移项完了以后要变成相反数就可以。看3y-9y=6-6，-3y=0一样有y=0。 你做题熟了就会发现，通常习惯让未知数的系数为正，这样方便一点，所以我选择把右边的y往左边移。