搜搜考试网这个作业怎么做?阅读材料,回答问题.
来源：学生作业帮 编辑：搜搜考试网作业帮 分类：历史作业 时间：2024/05/04 01:46:34
这个作业怎么做?阅读材料,回答问题.
| 阅读材料,回答问题. 材料一：秦朝统一后,官员王绾等建议说：如今六国刚亡,燕、齐、荆（楚）处于僻远之地,如不分封建国,谁去管理?臣等请陛下分封诸位皇子为王.李斯说：只能建立郡县,而绝对不能封王.至于皇子和众位功臣,国家从赋税中拿出钱财重重给予赏赐就可以了.周青臣说：把诸侯国变成郡县,人人都可安居乐业,避免战争祸患,皇帝的江山可以传之万世.淳于越说：殷、周王国绵延千余年,是因为将王室的子弟和功臣分封为诸侯国作为依靠,若废分封,置郡县,一旦发生大臣篡权之事,将无以自救.最终,秦始皇采纳李斯等人的意见,作出了决策.为了加强思想统治,秦始皇下令烧毁六国的史书和民间收藏的诸子百家著作,百姓只可以保留秦国的史书和医药、占卜、种树之类的书籍；如有人再谈论儒家诗书,就判处死刑.此后,还有一些儒生和方士批评他的治国政策,被他活埋. （1）下列结论均是正确的.请你仔细阅读材料,如果该结论是从材料一中得出的,请在括号中划上“√”；如果是材料一没有涉及的,请在括号中划上“×”. ①秦朝统一后,国家应该实行郡县制还是分封制,人们持不同意见. | [ ] |
| ②秦始皇在地方上推行郡县制. | [ ] |
| ③秦朝建立后,规定最高统治者称皇帝,始皇帝很重视军权集中. | [ ] |
| ④为加强思想控制,秦始皇实行“焚书坑儒”. | [ ] |
| ⑤秦始皇好大喜功,穷奢极欲,动用大量的人力物力为他建造宫殿和陵墓. | [ ] |
| 材料二：“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来.”（诗人李白的诗句）“祖舜宗尧自太平,秦皇何事苦苍生.不知祸起萧墙内,虚筑防胡万里城.”（诗人胡曾的诗句） （2）材料二中“秦王”、“秦皇”指的都是谁?两位诗人对他的评价情感是否一样? ____________________________________________________ （3）材料二中“防胡万里城”的诗句反映了哪一史实? ____________________________________________________ （4）结合所学知识简要指出 “扫六合”有什么历史意义? ____________________________________________________ （5）胡曾诗句中“苦苍生”、“祸起萧墙”请你举两例说明. ____________________________________________________ |
（1）①√；②√；③×；④√；⑤×.
（2）秦始皇（嬴政）不一样,李白的情感是褒扬,胡曾的情感却是贬责.
（3）秦朝为了抗御匈奴,修筑“万里长城”.
（4）意义：结束了长期以来分立混战局面,实现了国家的统一；有利于人民安居乐业和社会经济文化交流与发展.（答出一点且符合其意即可）
（5）例子：焚书坑儒；繁重的徭役赋役；刑法苛刻,族诛,连坐；大修宫殿陵墓等（符合题意即可）
（2）秦始皇（嬴政）不一样,李白的情感是褒扬,胡曾的情感却是贬责.
（3）秦朝为了抗御匈奴,修筑“万里长城”.
（4）意义：结束了长期以来分立混战局面,实现了国家的统一；有利于人民安居乐业和社会经济文化交流与发展.（答出一点且符合其意即可）
（5）例子：焚书坑儒；繁重的徭役赋役；刑法苛刻,族诛,连坐；大修宫殿陵墓等（符合题意即可）