在一个正方形的六个面上分别标有1,2,3,4,5,6.在桌子上翻动这个正方体看到图中给出的三种情况

在一个正方形的六个面上分别标有1,2,3,4,5,6.在桌子上翻动这个正方体看到图中给出的三种情况,6号面 在正方体的六个面上分别标上数字1,2,3,4,5,6,图中给出两个从不同看到的图,请在正方体的表面展开图上标上相应的数字 在一个正方体的六个i面上分别标有1,2,3,4,5,6.掷一次,朝上的数字可能有(),有（）种情况. 在正方体中的六个面上分别写上1、2、3、4、5、6中的一个数字,使这个正方体中任意两个互相平行的面上的数 一个正方体的六个面上分别标有1、2、3、4、5、6六个数. 一个正方形的6个面上分别标有1,2,3,4,5,6这六个数字,从3个不同的角度看这个正方体 一个正方体小木块，六个面上分别标有1，2，3，4，5，6六个数字，我们从不同角度可以看到的正方体的一个面或几个面上的数字 在一个正方体的六个面上分别写上1、2、3、4、5、6,另一个正方体的六个面分别写上2、3、4、5、6、7. 一个正方体六个面上分别写着1 2 3 4 5 6根据下图摆放的三种情况判断每个数字对面上的数字是几 有一个正方体,六个面上分别写有数字1、2、3、4、5、6,有三个人从不同位置观察,结果如下图.问这个正方体 有一个六个小正方体组合而成的几何体,每个小正方体的六个面上都分别写着-1,2,3,-4,5,-6六个数字,那么图中所有看 有一个正方体,六个面上分别写有数字1,2,3,4,5,6,有三个人从不同位置观察的结果如下图所示.这个正方体相对的两个面