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阅读下边两个文言文语段,完成问题。

来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/06/05 04:59:17
阅读下边两个文言文语段,完成问题。
  甲:一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。(孟子《鱼,我所欲也》)
  乙:公孙仪 相鲁而嗜鱼,一国尽争买鱼而献之。公孙仪不受。其弟子谏曰:“夫子嗜鱼而不受者,何也?”对曰:“夫唯嗜鱼,故不受也。夫即 受鱼,必有下人 之色;有下人之色,将枉于法;枉于法,则免于相,虽嗜鱼,彼必不能常给我鱼,我又不能自给鱼;即无受鱼而不免于相,虽嗜鱼,我能长自给鱼。”此明夫恃人不如自恃也。(《韩非子·外储说右下》)
注释:①公孙仪:春秋时鲁穆公的相。②即:假如。③下人:迁就他人。
1.解释加粗的词语。
(1) 尔而与之(   )
(2)万钟则不 礼义而受之(   )
(3)公孙仪相鲁而 鱼(   )
(4) 弟子谏曰(   )
2.翻译句子。
(1)一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。
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(2)夫子嗜鱼而不受者,何也?
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3.甲文“此之谓失其本心”中的“此”指代什么?
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4.乙文中哪句话表达了公孙仪的观点?
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5.从公孙仪对受鱼和枉法关系的分析,可以看出他有怎样的品质?
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6.概括这两个语段内容上的相同之处。
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1.(1)用脚踢(2)通“辨”,分辨(3)特别喜欢(很爱好)(4)他,指公孙仪
2.(1)一碗饭,一碗汤,得到这些就能活下去,得不到就得饿死。
   (2)先生喜欢鱼却不接受(别人送给的)鱼,为什么呢?
3.万钟则不辨礼义而受之(或:乡为身死而不受,今为宫室之美,妻妾之奉、所识穷乏者得我而为之。如用自己的话答出这个意思也可。)
4.此明夫恃人不如自恃也。
5.公孙仪是个注重防微杜渐(清醒自律),清正廉明的人。
6.两个语段都是写在利与义面前如何抉择的问题。