18高考数学二卷

文科：2008年（宁夏卷）17解三角形,18立体几何（三视图）,19抽样统计,20直线和圆,21导数2009年（宁夏卷）17解三角形（应用题）,18立体几何,19抽样统计,20二次曲线,21导数201

(x-b)²>a²x²可知(1-a²)x²-2bx+b²>0配方得[(1-a)x-b]*[(1+a)x-b]>0,则x1=b/(1-a),x

解题思路：根据等腰三角形三线合一得B、C两点坐标，将A、C、D三点用待定系数法求出表达式，用三角形正弦求法。得出∠CAD的正弦值。解题过程：答案见附件最终答案：略

2012年普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试试题可能用到的相对原子质量：HlCl2N14O16Mg24S32C1355Fe56Cu64Zn65Br80一、选择题：本大题共13小题．每小题6分.在

本题考查抛物线的几何性质,直线和抛物线的位置关系,三角形面积公式,平面向量等基础知识,还考察了解析几何的基本思想方法.答案http://gz.qiujieda.com/exercise/math/80

我是四年级的,听说每一年的期末试卷都不一样,不过我的那界试卷很简单.

解题思路：as和although虽然都可以引导让步状语从句,是\"虽然,尽管\"的意思,但区别在于although只用于句首,而as不能位于句首.此外,although引导的句子不倒装,,而as引导的

你给我卷子上的题,我在线做

①设点C的坐标为（x,y）.点C到x＝1/4的距离等于到x=1/4的距离.所以|x-1/4|=√〔（x+1/4)²＋y²〕两边平方化简得曲线E的方程y²＝－x②设曲线E上

http://zhidao.baidu.com/question/560067236.html这个网址,很详细!

解题思路：有问题请添加讨论解题过程：0<x<=1/2时，1<4^x<=2因为4^x<logax所以需满足logax>2即logax>loga(a^2)&hel

解题思路：在语境中选择最佳答案解题过程：1.Ourusualwalkistoorfromthesubway,______ishowwegettowork．A．whichB．whereC．asD．tha

解题思路：这是2015年高考英语试题全国卷新课标一的二卷，难度适中，同学你可以做做解题过程：第II卷第三部分英语知识运用（共两节满分55）第二节阅读下面材料，用不多于1个单词的正确形式填空Yangsh

1,D2,D3,C4,B5,D6,D7,A8,A9,B10,B11,K

再问：qq?再答： qq：150429768，可以多交流！类似的题目很多，貌似没有更简洁的方法，这样分开讨论，相对来说更容易理解！含参量问题始终是热点和难点，对这些题，大多时候就是参变量分离

如图所示,|OB|=b,|OF1|=c,所以直线PQ的斜率=b/c,过M点且与PQ垂直的直线的斜率=-c/b,直线PQ的方程为Y=b（x+c）/c,两条渐近线的方程分别为Y=bx/a,y=-bx/a.

解题思路：正反两面进行分析，抽丝剥茧，寻找切入点。解题过程：同学你好：本题使用分析的方法是最恰当和快捷的，也很清楚。首先我们确定条件为：“函数y=f(x)在[1，+∞)上递增”显然其满足以后，都有f(

不等式大家都熟悉，编不出新花样。加强一下柯西不等式就行了。极坐标与参数方程才考8年，应该不难。平面几何，不好想。学校一般让学不等式。谈不到那一本简单。得根据个人情况。如果都没基础，就学极坐标与参数方程

本题考查了数列的通项与前n项和的关系,裂项求和法,还用到了放缩法,计算量较大,有一定的思维难度,属于难题.答案看http://gz.qiujieda.com/exercise/math/804330主

解题思路：见解答。解题过程：从海龟的角度看，它们派侦察兵出来了解情况，由于人为的干预，获得的是错误的信息，结果遭受损失；从好心人的角度看，他自认为是做了好事，帮助了小海龟，结果给海龟家族带来巨大的伤害