[紫藤萝瀑布]揣摩下面的语句,体会写景状物的妙处:紫色的瀑布遮住了粗壮的盘扎卧龙

1.将一树盛开的紫藤萝花比作瀑布,显得气势非凡,灿烂辉煌.2.细腻地写出了每一朵花不同部位的深浅,显得亮丽可爱,玲珑透剔,既富有动感,又富有情趣.3.用帆与船舱的比喻,细致地描写了紫藤萝花盛开的状态,

1、这句话运用了比喻的修辞手法,将一树盛开的紫藤萝花比作瀑布.表现了花枝茂盛,隐含了生命的绵延长远.显得气势非凡,灿烂辉煌.2、从挨、推、挤这几个字可以看出这个句子应用了拟人的手法,句子更加形象生动、

1.“我不由得停住了脚步”是因为“从未见过开得这样盛的藤萝”，以此开头，设置悬念，吸引读者，同时跟文章的结尾呼应。2.既写出了花的色彩，又写出了花的茂密。3.这句话用比喻的修辞手法，生动形象地描绘出盛

1、不能够让今天的不幸把自己压倒,每个人都应该像紫藤萝的花朵一样,用饱满的生命力投入到生命的长河去.

一、作者简介宗璞,1928年生,女,原名冯钟璞,笔名有任小哲、丰非等.著名哲学家冯友兰之女,自幼生长于清华园,吸取了中国传统文化与西方文化之精粹,学养深厚,气韵独特.1951年毕业于清华大学外文系.曾

1.从未见过开的这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,不见其发端,也不见其终端.答：将花喻为“瀑布”,形象地表现了花之繁茂,隐含了生命的绵延长远.2.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推

1.紫色的瀑布……不断的流淌着,流着,流向人的心底.融情于景,既写了紫藤萝的茂盛,又写了我宁静喜悦的心情.2.正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布.新的历史时期,中国人焕发出旺盛的生命力,那是有

是不是这句啊?花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的.

把（一树盛开的紫藤萝花）比作（瀑布）,表现了（紫藤萝瀑布的气势非凡）,更表现了（它的灿烂辉煌）.

人的一生不可能是一帆风顺的,经常会遇到坎坷,就像花一样,生命的途径是曲折的,但生命的存在是美好的,生命的意义是顽强的,象征着美好的事物,是扼制不了的,是不灭的,生命的长流必将冲垮一切障碍.

从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极.只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长.紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花.仔细

“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”.不能让昨天的不幸把人压垮,每个人都应该像紫藤萝的花朵一样,以饱满的生命力,投身到生命的长河中去,在闪光的花的河流上航行.

紫藤萝瀑布》是一幅极为精细的工笔画,就是高明的丹青国手,也未必能够穷尽它所包含的意蕴.在这里,不但那片紫藤萝的大致轮廓你可以从画中加以把握,而且那花的色泽,那花的神采,那花的气味,你也尽可以从画中领略

作者通过对眼前盛开的藤萝的描写,追忆起十年前藤萝的不幸遭遇,由此感悟到人的一生在遇到不幸时不能被厄运压倒,要对生命有坚定的信念,以饱满的生命力投入到生活中去.相信我,没错的!

1．”挑逗”一词使物人格化,显得更加亮丽,突出花的可爱2．应该是”我没有摘花的习惯”或者是作者不忍摘下那些充满生命力的花朵．3．因为作者的弟弟当时身患绝症,而当时祖国又是患难,使作者感到心情很悲伤很焦

花朵儿一串挨着一串、一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!"我在开花!"它们在笑."我在开花!"它们嚷嚷.

1.将一树盛开的紫藤萝花比作瀑布,给人感觉气势宏大,辉煌灿烂.2.细腻地写出了每一朵花不同部位的深浅,显得亮丽可爱玲珑透剔,既富有动感,又富有情趣.3.用帆与船舱的比喻,细致地描写了紫藤萝花盛开的状态

在文章第九自然段,既写出了一树繁花的壮丽,也写出了愉快欢畅的心情

一、《紫藤萝瀑布》1.比喻,把一树盛开的紫藤萝花比作瀑布,写出了从整体上看紫藤萝花的形状,显得气势非凡,灿烂辉煌!2..比喻,生动形象地写出了每一朵花不同部位的深浅,“挑逗”把花拟人化,写出花的调皮和

这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我