16 天鹅的故事课后题第5小题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 05:45:05
16 天鹅的故事课后题第5小题
虚构一个小故事,写是八年级下的课文第3课的一道课后题

可以从乔拿到我爸爸补的书后的感受来写然后还可以写之后因为穷读不起书的事再可以写再次见到“我”的情形等等

初一课文《我的信念》课后第1题的第1小题答案

梦想家的最基本的特征是全身心地投入事业并以此为乐,轻视物质利益.文中写居里夫人放弃专利,可以看出她就是个科学“梦想家”.我读后感触颇深:一个人应该有成长梦想,并为之努力,这样才会圆梦.

中国石拱桥中课后练习题中的第1大题的第3小题

1.中国石拱桥的总体特点是什么?试以赵州桥为例,用自己的话说说它是如何体现了中国石拱桥的特点的.2.作者分别介绍赵州桥、卢沟桥,说明的顺序基本相同,请具体说一说.3.根据课文内容和插图,画出赵州桥的示

【索桥的故事】课后第①题的正确答案

索桥的故事是何公何母修建索桥为人们带来便利.“比故事更美更好的东西”指一颗想帮助多数人想跟多数人的心贴近,为了多数人甚至牺牲自己的伟大的心.

月光曲课后题第2小题

当贝多芬听到屋里穷兄妹的谈话后,他为这样贫苦的人竟在困苦的生活中仍然喜爱音乐.追求艺术所感动,所以贝多芬决定弹琴给盲姑娘听.面对纯洁.善良.酷爱音乐的盲姑娘,贝多芬思绪万千,决定在给她弹一曲.是这个问

天鹅的故事

一只老天鹅腾空而起,利用下落的冲力一次又一次地撞击冰面.其它的天鹅一开始惊呆了,但后来有几只来帮忙了,接着,整群天鹅都来帮忙了.水面很快变大了.

小学语文《天鹅的故事》

访俄期间,我在莫斯科认识了来自贝加尔湖的俄罗斯老人斯杰潘,他请我到他家去做客.落座以后,我看到墙上挂着一枝猎枪,就好奇地问:“您老喜欢打猎?”老人点了点头,说:“是的,但那是30年前的事了.有一年初春

求苏教版六年级语文书16课课后第三题的小故事

这句话的意思是:一个人需要树立远大的理想与抱负,但更需要抓住出现在眼前的机遇,实实在在地完成当前的任务,这样就不会错失良机,一事无成了.联系实际:某个刚毕业的大学生到外面找工作,有许多公司准备聘请他,

语文四年级下册天鹅的故事课后第4题怎么写

很简单呀,我们老师是这么跟我们讲的.因为老人目睹了天鹅为了生存,齐心协力,团结一致.用身体和生命的代价英勇的破冰战斗场面.他从心底喜爱这些生灵:鸟儿这么可爱,这么有灵性,是我们人类的朋友,我们应该爱护

最大的麦穗课后题是苏教版的第16课,课后第3题的答案要联系实际啊,找些名人错失良机的故事吧~

项羽坐失良机:秦末,刘邦和项羽先后进入咸阳,其时项羽率部40万驻新丰鸿门,刘邦率部10万驻霸上,两军相距很近,此时项羽消灭刘邦势力易如反掌.在“鸿门宴”上,项羽若听谋士范增之言杀掉刘邦也如囊中探物,可

天鹅的故事黑糊糊

天鹅的故事访俄期间,我在莫斯科认识了来自贝加尔湖的俄罗斯老人斯杰潘,他请我到他家去做客.落座以后,我看墙上挂着一只猎枪,就好奇的问:“您老喜欢打猎?”老人点了点头,说:“是的,那是30年前的事了.有一

关于天鹅的故事

癞蛤蟆吃天鹅肉公主织荨麻的那个

《索桥的故事》 课后题

第一个:索桥的故事有:李冰父子修“鱼嘴”,何公何母建索桥,勇士丹柯挖心助人人间更美,更好的东西就是一颗想帮助多数人,想和多数人的心贴近,为了多数人甚至牺牲自己的伟大的心.第二个:提纲:1.介绍索桥结构

初一《月亮上的足迹》课后第3题的第2小问

我陷入了沉思.对呀,现在地球上人口这么多,我何不到天外去探索适合人类居住的地方,把地球上人口密集地方的人都接上去,让地球妈妈也松口气.说干就干,我同另外几位同事研究好了方案,乘坐上“新星”号高速宇宙飞

天鹅的故事中,第②句让人感爱到

分钟内,精彩片断(一)点评"突然,一只个儿特别把"老天鹅"比作"石头",形象地写出了天鹅向大的老天鹅腾空而起,下冲的力量之大和义无返顾.可是它没有飞走,而是利用下落的冲力,像石写冰面都颤动了,突出了老

天鹅的故事答案

可以给阅读题吗?只有这样我们才能回答呀!你说哩?O(∩_∩)O呵呵~~楼上,你怎么谈到内衣啦.

16、天鹅的故事,课后第5题

画眉鸟真惹人喜爱!端庄优雅的仪态,清澈的双眼,仿佛有看不透的美妙.它的羽毛是多么的光滑柔顺,在阳光的映衬下光彩夺目,璀璨无比.远处,传来它的叫声,婉转动听,不仔细竖耳倾听,还以为森林中有位歌唱家正在吟

《孔子游春》的课后第5题

春天到了,孔子听说泗水正涨春潮,便带着弟子们到泗水河边游玩.  阳光普照着大地,泗水河边桃红柳绿,草色青青,习习的春风像优美的琴声,在给翩翩到来的春天伴奏.大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是她宽广

六年级上册17课课后习题第2题的第2小题

课文以“我”记忆中的闰土看瓜刺猹的形象为切入点,描述了“我”和闰土相识、相处的过程,重点写了闰土给“我”将雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹和看跳鱼儿四件事,最后讲述了两人的分别和友谊.通过这几件事的描写,