鸡的哪些结构特征与飞行有关
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/06 02:19:52
骨中空再答:���ﶼ�ǿ��������
藻类植物:大都生活在水中,能进行光合作用,无根、茎、叶的分化.常见的藻类植物:水绵、衣藻、海带、紫菜.苔藓植物:大都生活在潮湿的陆地环境中,一般具茎、叶,根为假根.常见的苔藓植物:葫芦藓、墙藓.蕨类植
翅膀都是在两边,一边一个,上下扇动.
骨质坚韧长骨中空身体呈流线型
胞间连丝是植物细胞间的通讯连接方式.其穿越(细胞壁),与相邻细胞的(质膜)形成管状结构,中央是由(光面内质网)形成的链样管,链样管与管状质膜间是由(胞液)构成的环孔.胞间连丝中有连丝(微管)通过.
1.a.翅与翼扇动的力量来自肌肉b.翅膀成扇形,且表面积大,增加空气对它的反作用力c.翅与翼相对身体重量较轻,有利于扇动产生动力2.532143.生物防治.不但可消灭蝗虫,对农作物也有所污染,对土地的
昆虫翅单薄,里面布满血管,鸟类翼有骨有肉有羽毛,都顺风,都符合空气动力学,自然的进化,一个中空,一个薄.
C.食量大,直肠发达再问:为什么再答:直肠短,不会在体内储存废物,食物一经消化就会排出。(这就使我们平常所说的鸡屁股)再问:可是为什么说是不正确的直肠不是发达吗?谢谢再答:直肠应该短。不是发达。发达就
1、昆虫体表有外骨骼,可以保护柔软的内部结构,并防止体内水分的蒸发;2、昆虫的身体有体节构成,运动更灵活,方便,部分体节愈合,形成头部、胸部、腹部,分工明确,生理功能加强.3、昆虫有三对足,有的足特化
结构特征:找出第一段和最后一段与中间部分有密切关系的关键句子,思考它们的作用.1、第一段中有可以概括全文意思的句子:“我确信‘敬业乐业’四个字,是人类生活的不二法门”.(即论点)2、末段中有与上文想照
DNA是生物主要的遗传物质.细胞核——遗传信息库,细胞中DNA主要分布在细胞核中,细胞核遗传线粒体、叶绿体(植物)——细胞质遗传(母系遗传)
伸缩泡:排除体内多余的水分小核:内含遗传物质大核:和营养代谢有关口沟:摄取食物食物泡:消化吸收食物纤毛:运动胞肛:排泄
新课程结构的主要内容是什么?1)整体设置九年一贯的义务教育课程.小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程.2)高中以分科课程为主,开设技术类课程,积极试行学分制管理.3)从小学至高中
鸟类的胸肌发达,消化系统完善,心脏发达,具有发达的气囊等结构为鸟类的飞翔提供了充足的动力.
鸟类适应飞行的结构特点有:如前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减
肺后面有气囊,增加呼吸效率,增加产热.食量大,消化能力强.有绒羽起保温作用.
植物的基本组织:保护组织、输导组织、营养组织、机械组织、分生组织人体的基本组织:上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织
1.流线型的体型2.光滑的羽毛,减少阻力3.尾翼的形状4.中空的骨头,减轻重量5.短的肠道,新陈代谢迅速,排便减轻体重.6.强大的肺和心脏
性格是十分复杂的心理现象,包含着心理活动的各个侧面,具有各种不同的性格特征,这些特征在不同人身上,都以一定的独特结合而成为有机的整体,一般认为性格有如下四个方面的心理成分所构成.(一)对现实态度的性格
一般动物都是用嘴来判断食物的滋味,然而蝴碟的味觉器官却长在脚上.捉住一只蝴蝶后,把它的双翅合起来,小心的用夹子夹住,让它饿两三天.然后,用沾有糖水的棉花球碰碰它的肘节,你会看到蝴蝶马上伸出它的长啄,准