鲁达我想对你说 (名著)550字作文

老师,我想对你说自从进入这所学校以来,生活发生了很大的变化,什么事情都要自己来.从前的我一回家就叽里呱啦吵个没完,现在却沉默寡言……从我刚踏进校门起,我就知道,我不能再像从前那样什么事都靠爸爸妈妈了,

妈妈,我有一肚子的话想对你说,可是每次说到嘴边又咽了下去.今天,我就借写作文的机会,请您听听女儿的心声吧!记得有一天,您从街上买来一个木箱子,把一些东西装进去,此刻您爱不释手,脸上流露出欣喜的神情,令

哦,我想想...想到了老师我想对你说时光荏苒,老师你还好吗?老师,我想对你说：你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前；你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我

妈妈,当我生病时,是谁在我身边守着我,是我的妈妈；当我遇到困难时,是谁在我身边支持我,也是妈妈；当我伤心难过时,又是谁在我身边安慰我,都是妈妈.每一次,都是妈妈在我身边给予我无尽的爱.我真想对我那亲爱

老婆我想对你说,你辛苦了,这么多年你为家庭为我儿付出了很多,我从来没有说过谢谢你的话之类,看着你漂亮的脸蛋,乌黑的头发,眼睛透露着温柔和妩媚,我的心不禁温暖,我想对你说,娶到你是我一辈子的福气,还有你

妈妈我想对你说　　妈妈,在此我先对你们说一声谢谢!为的是感谢你们的养育之恩,我还要道一声,你们辛苦了,为的是感谢你们为了我奔波劳累.　　妈妈,你们视我为明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎；又不

夜己渐深,千万扇的窗户,只有您那扇窗还亮着灯光,一个疲倦的身影还在专心备课.老师,我想轻轻对您说：老师,您该休息了.多少个不眠之夜,您总在办公桌前为我们批改作业,作业本中一处处修改和批阅的笔迹,都饱含

妈妈我想对你说妈妈我想对你说的心里话实在太多太多了,就像海滩上的沙粒一样多.　　当我呱呱落地时,你就毫无怨言的担当母亲的责任.当我第一次牙牙学语时,你的眼睛里顷刻间闪烁着激动的泪花.小时候我天天吵闹着

班干部我想对你说班干部,我们都认为是一个美丽的名字,可谁又能理解班干部呢?这美丽的光环之所以能发出耀眼的光芒,是用它们的汗水换了的.班干部,我想对你说：“我真羡慕你.”看着老师对你们的喜爱,同学对你们

今日复明日,今日何其多；我生待明日,万事成蹉跎.也许这就是我的真实写照吧!小弗朗士在他的家乡未被侵略之前,他就是这样的贪玩不学习.等到普鲁士的军队来到了,这里的老人和孩子才知道学习自己的语言---这岂

春天的气息一直令人着迷,充满朝气的春天又曾几何时出现在我的眼帘.　　在我眼里,春天只会出现在课本上,或他人的书上,例如巴金的“春”.一直以为有燕儿唱了就是春天,原来这是错的.因为草儿还没醒,笋儿还没长

老师,老师我想对你说时光荏苒,老师你还好吗?老师,我想对你说：你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前；你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中；你和我们

是德国妈妈我有很多话要对你说,这是我从百忙之中挤出一点点时间对你说.发电公司功夫的公开答复irjsrie接将诶我几个就的覅额饿望子成龙,望女成凤,这是你们每个家长的希望,你们为了让我们成“名”成“家”

《妈妈我想对你说》每次唱到“世上只有妈妈好”这首歌时,我就会想我和蔼可亲的妈妈.我的妈妈是一位平凡的妈妈,她没有伟大的职业,只是默默地为家里做“贡献”.妈妈是一位家庭主妇.她日夜为家和我操劳着.在下雨

老师我想对你说400字岁月匆匆,花开花落.转眼间,六年的小学生活即将画上一个完美的句号.此时,面对朝夕相处的同学,面对和蔼可亲的老师,一股眷念之情不禁涌上我的心头,千丝万语的话想要诉说,永无止境的爱想

除了您没有人再提炼出镭和扑；除了您,没有人把自己夺的诺贝尔奖牌拿给女儿当玩具玩；除了您,没有人能让我崇拜过.居里夫人,我想对您说：“您是世界上最伟大的女性,您是那么的淡泊名利,您提炼出镭和扑,获得了两

爸爸,妈妈,在此我先对你们说一声谢谢!为的是感谢你们的养育之恩,我还要道一声,你们辛苦了,为的是感谢你们为了我奔波劳累.爸爸妈妈,你们视我为明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎；又不敢握太松,又

您为了战争的胜利,为了队友的安全,当熊熊烈火在您的身上肆虐时,您一动也不动直到最后一息,也没有挪动一寸地方,没发出一丝呻吟.我们不会忘了那一天—1952年10月12日,您牺牲的日子.

老师,我想对你说如果我是一株小树苗,那么您就是滋润我的阳光,如果我是一颗星星,那么您就是我身旁的月亮.尽管如此,可我心中也有很多难言之隐!　　老师,自从进入初中以来,您就一直无微不至的照顾,关心每一个

通过几件事写一个人,要注意以下几点：　　1、几件事不能相互矛盾,人物的性格在几件事中要和谐、统一.　　2、概括交代和具体描写相结合.在一篇简短的作文中要用几件事写一个人,不可能将每一件事详细叙述,因此