高考中的某件事

最好写成区间,集合也可,但最好不要写成不等式.虽然答案是没错,但是这个格式很多高中老师是不认可的.就有点像是一种标准吧.高考的标准时区间或集合,如果写成不等式,批得严的话就会扣分,保险起见还是正规点写

恬静淡泊,清新自然,孤寂凄清,雄浑壮丽,沉郁忧愁,和谐静谧,开阔苍凉,高远辽阔幽静深寂的等,

现在，我在收获水果果实时面临双重问题：首先，我必须在叶子里找到红色的东西，这几乎意味着我要站在自己的头上才能办到（意思是自己不够高）。一旦找到了，我又必须能向下够到地面，摘到果实后把它们满满地捧下来，

善于倾听同样需要全神投入到他人身上.善于倾听一个必要部分就是被人所知的叫做“划界”.划界包括暂时的放弃你的个人偏见或将之放于一边,以为尽最大可能从内心体会他人的世界,去换位思考.再者,既然善于倾听包含

针对历年高考语文试卷,我们整理出了在高考语文中常见的易错读音的字词,希望对广大新高三学生能有所帮助.出人投地（头）走头无路（投）装黄门面（璜）众口烁金（铄）中流抵柱（砥）直接了当（截）自曝自弃（暴）置

长句变短句与短句变长句的基本方法——以2009年高考语文试卷为例短句变长句的基本步骤第一步,分析各个句子,确定其中一个句子作主干.第二步,把其它句子作为主干句了定语或者状语,并合并掉重复的部分.第三步

解题思路：理解学生需求，熟悉高考英语的考点语出题特征；了解阅读语完形的规律解题过程：如下高考英语重点词语及其短语搭配复习(382个)1.able用法：beabletodoNote:反义词unable表

【解答】这类题目有比较固定的解题思路.1,先看主句ThemanagerissaidtohavearrivedbackfromParis.可以知道主句的时态是一般过去时2,再看从句部分...whereh

解题思路：解题过程：

解题思路：单词用法，固定搭配解题过程：依据近几年的高考英语试卷给我们的启示，考生在今年高考备考复习中应着重注意以下几方面的能力培养：一、语言知识、情景交际性能力应有机地结合起来。下面我们以【例1】为例

杆移动时弹簧施加给杆的作用力相等,都为f,所以弹簧的形变量相等,弹性势能相等0.5mV0^2-fL/4=0.5mVm^2-fLVm=√V0^2+3fL/2m

毕竟一个单词可能会有多种词性不同词性的用法不同高考词汇手册中可能只是选了常用的或者会考的词性用法

汗颜!一日都没有答案.难道成为无解题?用中文because,and都可以翻译得通噢.点解就系要用where呢～～再问：说得好再答：先行词asmalltown与从句的关系，此处为定语从句，且asmall

比喻和拟物的区别实际上就是借喻和拟物的区别.借喻:只是直接把喻体借过来当做本体用;而拟物是赋予了比拟对象的人格或事物的属性,即赋予了比拟对象的生命力,使它成为了有生命的人或物.如:高铁杆在日本人面前简

“曹子”是曹沫,而曹沫应该也就是曹刿.文中说的是春秋时期的战争.鲁国和齐国交兵,当时曹沫屡战屡败,丢失国土数千里,后边于公元前680柯地会盟又拔剑威逼齐桓公还出国土.后来著名的《曹刿论战》课文就是发生

水稻是C3植物.这里说的是水稻的光合作用而不是玉米的光合作用.

除了该题是多选外无法解释再问：这个是高考题呃。。。再答：高考题怎么了？高考也有很多出错的题印错的题

（一）成分上的不当1、定语的位置不当⑴定语和中心语的位置颠倒例：我国棉花的生产已出口到多个国家和地区.（“棉花的生产”应改为“生产的棉花”）⑵把定语放到了状语的位置上例：夜深人静,想起今天一连串发生的

C中分液漏斗下端应紧贴烧杯内壁

短文改错有时候单看一行是很难发现错误的，必须通篇考虑来做改动。下面给你几个例子吧。Itrainedveryheavylastsummerandthelittle1___streamnearourhou