高中酸碱盐的定义

解题思路：根据物质的性质及相关实验现象进行分析即可解题过程：实验操作实验现象实验结论1、取滤液适量，向其中滴加足量稀盐酸2、若上述操作后，没有气体产生，再继续向其中滴加CaCl2溶液有无色气体产生有沉

我的百度空间有一些

酸：电离生成的阳离子全都是H+离子的化合物.碱：电离生成的阴离子全都是OH-离子的化合物.盐：电离生成金属阳离子和酸根离子（阴离子）或NH4+和酸根离子（阴离子)化合物.

酸的性质：1能使石蕊试液变红；2能与活泼金属反应生成盐和氢气；3能与金属氧化物（碱性氧化物）反应生成盐和水；4能与碱反应生成盐和水；5能与某些盐（通常是弱酸盐）反应生成新盐和新酸.酸在表现出酸性时,生

酸：电离时产生的阳离子全部都是氢离子的化合物.酸：电离时产生的阳离子全部都是氢离子的化合物.盐：由金属阳离子和酸根阴离子构成的化合物.初四化学课本上有的.

化学学的是规律,要把初中化学酸碱盐的可溶性死记背下来可不容易.如果找到规律就很简单了.1、大多数酸可溶（HCl、HNO3、H2CO3有挥发性、浓H2SO4有吸水性.）2、碱的溶解性：钾、钠、钡、铵溶、

酸：电离时产生的阳离子全部都是氢离子的化合物,叫酸碱：电离时产生的阴离子全部都是氢氧根离子的化合物,叫碱盐：酸根离子与金属离子的化合物,叫盐

亚硫酸根,亚硫酸氢根,碳酸根,碳酸氢根,醋酸根,磷酸根,磷酸一氢根,磷酸二氢根,草酸根,氟离子,次氯酸根,偏铝酸根,柠檬酸根根据酸碱性强弱判断,谁强显谁性

楼上的有些错误,碳酸钠Na2CO3碳酸钾k2CO3碳酸氢钠NaHCO3强酸弱碱盐呈酸性常见如硫酸铜CuSO4氯化铵NH4Cl氯化铁FeCl3氯化铝AlCl3等强碱弱酸盐呈碱性常见的如醋酸钠NaAc（A

一:酸:电离时得到的阳离子全都是H+的化合物.分类1:(1)含氧酸:如:H2SO4,H2CO3(2)无氧酸:如:HCl,H2S2:(1)一元酸:如:HCl,HF(2)二元酸:如H2SO4,H2CO3(

http://baike.baidu.com/view/827071.htm,这是百度百科的介绍,很详细

酸：电离时产生的阳离子全部都是氢离子的化合物.例如：H2SO4(硫酸）,HCl(盐酸）,HNO3(硝酸）,H2CO3（碳酸）碱：电离时产生的阴离子全部都是氢氧根离子的化合物.例如：NaOH(氢氧化钠）

1、在水溶液中电离出阳离子全部是氢离子的化合物,叫酸.2、在水溶液中电离出阴离子全部是氢氧根离子的化合物,叫碱.3、由金属离子和酸根离子组成的化合物.叫盐.

三大强酸——盐酸、硫酸、硝酸；可溶性强碱：氢氧化钠、氢氧化钙、氢氧化钾、氢氧化钡.还有就是有机化学,有机酸很多,还有乙醇钠是强碱,比氢氧化钠还强.盐就很多了,不用特别记的.

酸碱盐的定义：酸：解离时产生的阳离子全部都是氢离子的化合物,叫酸碱：解离时产生的阴离子全部都是氢氧根离子的化合物,叫碱盐：酸根离子与金属离子的化合物,叫盐举例说明：酸：H2SO4(硫酸）,HCL(盐酸

碱定义：电离时生成的阴离子全是氢氧根离子的化合物.一般地,碱＝金属＋OH酸定义：电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物.一般地,酸＝H＋CL/SO3/SO4/CO3/NO3/PO4,酸就几种,很容易记

跟盐酸有关的化学方程式：NaOH(也可为KOH)+HCl==NaCl+H2O现象：不明显HCl+AgNO3==AgCl↓+HNO3现象：有白色沉淀生成,这个反应用于检验氯离子CaCO3+2HCl==C

酸：在水中电离时,产生的阳离子全部都是氢离子的化合物,叫酸碱：在水中电离时,产生的阴离子全部都是氢氧根离子的化合物,叫碱盐：由酸根阴离子个金属阳离子组成的化合物,叫盐盐酸的性质:物理性质:（1）组成：

位于一对同源染色体的相同位置上控制某一性状的不同形态的基因.不同的等位基因产生例如发色或血型等遗传特征的变化.等位基因控制相对性状的显隐性关系及遗传效应,可将等位基因区分为不同的类别.

函数是描述客观世界变化规律的重要数学模型.高中阶段不但象义务教育阶段那样,把函数看成变量之间的依赖关系,同时还用集合与对应的语言来刻画函数.学生将学习指数函数、对数函数等具体的基本初等函数,结合实际问