高中选修书本文言文

高中语文诗歌鉴赏技巧诗歌鉴赏是语文教学中的一个难点,其凝练的语言、多样的手法、含蓄的情感及相关文学常识的渗透都给考生带来了作答上的障碍,导致大规模失分.如何解决学生诗歌鉴赏中的失分问题?其实只要找准方

1.D2.B3.B4.D5.C6.A7.A8.ABC9.D10.A11.A12.C13.B14.A15.A16.C17.A18.B(1)宾前2定语后置3定语后置4判断句5倒装6宾前7宾前8状语后置9状

以人教版为例（人民教育出版社）,必修一：《沁园春·长沙》《雨巷》《再别康桥》必修二：《荷塘月色》《氓》《采薇》《离骚》《涉江采芙蓉》《短歌行》《归园田居（其一）》《兰亭集序》《赤壁赋》《游褒山禅记（第

高中语文文言文实词120例爱1爱其子,择师而教之（爱护）　　2秦爱纷奢,人亦念其家（喜欢,爱好）　　3齐国虽褊小,我何爱一牛（爱惜,吝惜）　　4向使三国各爱其地（爱惜,吝惜）　　5予独爱莲之出淤泥而不

文言文的翻译规律文言文的翻译规律中学生翻译古文,主要有两个要求：正确、通顺（即：信、达、雅）.正确是指内容而言,要如实表达本意,不曲解、不缺漏、不滥增；通顺,是指表达而言,要使译文符合现代汉语的语法习

必修1必修2选修3-1选修3-2然后在选修3-3选修3-4选修3-5中选一本学就可以现在目前来看学选修3-4的最多有的也学选修3-3和3-5

高中古文一词多意第一册烛之武退秦师①山有小口,仿佛若有光（似乎,好象）若②若舍郑以为东道主（假如）③余悲之,且曰：若毒之乎（你）①及郡下,诣太守,说如此（陈述）②秦伯说,与郑人盟（通“悦”,高兴）③有

人教版的话再网站上就有的下人民教育出版社再问：给我提供个网址，谢谢再答：www.pep.com.cn高中生物打开在页面靠左边学生用书里再问：我是浙江嵊州的，我们用的不是人教版，是浙科版的再答：那就只能

赤壁赋壬戌年秋,七月十六日,苏氏与友人在赤壁下泛舟游玩.清风阵阵拂来,水面波澜不起.举起酒杯向同伴敬酒,吟诵（赞美）明月的诗句,吟唱婉转优美的乐曲.不多时,明月从东山后升起,盘桓在斗宿与牛宿之间.白茫

我用的是人们教育出版社的（好似是人教版的吧）政治：共10本,必修4本,选修6本（根据考试大纲,选学部分,我们没有学选修）历史：共9本,必修3本,选修6本（也是选学,我们学了选一、二部分）地理：只有必修

语文有两本选修【先秦诸子散文】【古诗文.】地理,旅游鉴赏自然灾害环境污染英语不一定能讲,主要是背那几本单词.历史政治没有,数学有两本.再问：那化学和物理呢？有没有？再答：也是有的，但不同学校选的书会不

【译文】优孟原是楚国的老歌舞艺人.他身高八尺,富有辩才,时常用说笑方式劝诫楚王.楚庄王时,他有一匹喜爱的马,给它穿上华美的绣花衣服,养在富丽堂皇的屋子里,睡在没有帐幔的床上,用蜜饯的枣干来喂它.马因为

职业书本内容跟高中的没多大差异不同的是老师教的多与少职业学的没有高中深入也不能说肤浅因为各有各的用处希望楼主能采用

有,现代汉语,影视文学,写作课,古代汉语,古代汉语包括了文言文,不同朝代的专章介绍,比如唐诗宋词元曲,古代散文之类的,学起来很多呢

我是才毕业的的高三学生.何的意思有:为什么.姓氏.不明白等一些意思噢!

解题思路：见附件解题过程：见附件1最终答案：略

哈哈.我有,才刚发没多久的.再问：能发给我吗1244174359@qq.com再答：我是整本的沃,要一页一页弄下来.

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二、高中选修课的模式（一）高中选修课的类型与比例从课程内容上,选修课可分为学术性选修课和职业性（或技术性）选修课.前者侧重于基础文化知识和基本技能方面的知识,包括高深型、拓宽型、趣味型学术性选修课.[

可能生物好一些.因为生物在高考问题上是考一下又不考一下.而化学是年复一年的反复考试,难度应该大一些.生物是从初中到高中没有人重视的学科,考试专家们都知道,考题难度大了,考生们考不到,会影响学生的学习情