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第一章习题1.1一.1、属于2、属于3、不属于4、属于5、属于6、属于二.1、属于2、不属于3、属于三.1、{2,3,4,5｝2、A=｛1,-2｝3、B=｛0,1,2｝四.1、｛y︱y=x平方—4,x

琥珀是古代松树脂的化石.本文通过合理的想象,具体描写了一块琥珀的形成过程.第一题,课文中写的这块琥珀有什么特点?把最能说明这块琥珀特点的一两个句子画下来.课文的最后一段讲了这块琥珀的特点.最能说明这块

螽斯是昆虫“音乐家”中的佼佼者.螽斯最突出的特点就是善于鸣叫,其鸣声各异,有的高亢洪亮,有的低沉宛转,或如潺潺流水,或如急风骤雨,声调或高或低,声音或清或哑,给大自然增添了一串串美妙的音符

我记得有个网站有看你们的书是啥子版本的（比如上海教育啥子啥子的）上网搜试试不过你要看老师版本的不行就只有卖一本辅导书了有答案

1.作者是在书店里读书,由于作者只看不买,书店老板很不满意.作者只好去另一家书店,通常一本书要跑好几家书店才能看完.2,(1第4段第一句.体会,作者迫不及待地打开书,心情十分焦急.2第4段第二句.3第

这是教师用书,连课文翻译都有

2.嗷嗷待哺——形容饥饿时急于求食的样子要强好胜——事事不甘落后,喜欢胜利成功节衣缩食——省吃省穿,形容节俭脱颖而出——比喻人的才能全部显露出来寥寥无几——非常稀少,没有几个惴惴不安——形容因担心或害

不知是不是一、有感情地朗读课文,试从几个方面概括地下森林的“品格”,并作一些解释；再说说作者由地下森林升华出一个怎样的主题.此题意在引导学生通过有感情的朗读,从总体上把握课文的思想内容.把握课文思想内

因为那是有丰富的想象力,童心未泯

诗人所说的“理想”,是崇高的社会理想,是为社会进步、为多数人谋利益的理想.树立理想,拥有信念,拥有为理想而奋斗的幸福感,是获得,而这一切又是以牺牲个人利益为前提的,他要牺牲个人利益,他要抛弃黄金梦,所

一个不知道海水是咸的不能喝,渴死不饮盗泉的形式主义者.他论的水还能喝嘛/

一）因为是“我”的武断,冤枉了第三只猫,是“我”亲手造成了它的悲剧.所以“我”深感内疚和自责.越是内疚和自责,痛苦的表情也就越强烈.（二）第二只猫丢失后,“我”家好久不养猫,表达了“我”及家人难过的心

1、瞻天佑是在1905年的时候,在帝国主义者的要挟的情况下主持修筑京张铁路的.2、在通过居庸关、八达岭、青龙桥的困难是一路都是高山深涧、悬崖峭壁.詹天佑克服的方法是勘测线路.哪里要开山,哪里要架桥,哪

一有感情地朗读课文,回答下列问题.1.作者看到“远处有一二风筝浮动”,就感到“惊异和悲哀”,这是为什么?2.文中所说的“对于精神的虐杀的这一幕”,具体指什么?3.“我还能希求什么呢?我的心只得沉重着.

丑小鸭遭到哪些歧视和打击?在这些打击面前,丑小鸭抱什么态度,有什么追求?设题目的：让学生了解课文内容,把握丑小鸭这一形象的思想内涵.在鸭群和鸡群中他处处挨啄,被排挤,被讪笑；大家都要赶走他,连自己的兄

买参考书啊

哎呀,我告诉你,像你这种在网上要答案的人多得是,只不过很少有人能正确回答出这样的问题,因为即使别人跟你上同样的年级,他/她也不会有答案呀!所以我劝你自己思考.你将要迎接中考,努力吧!相信你一定行!

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1.Hedidn'tunderstandthepoem;___.he'sonlythreeyearsoldA,atfirstB.atallC.atlastD.afterall要原因德哈2.Myreas

鲁侍萍维护尊严怒斥负心汉；祥林嫂寻求神祐唠叨早逝儿.横批：女权何在?