搜搜考试网高中课外文言文经典语段品读与训练全集 电子版
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/02 02:26:32
31.王安石伤仲永【原文】金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之；父异焉,借旁近与之.即书诗四句,并自为其名,其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之.自是指物作诗立就,其文理皆有可观者
然后?题目捏?再问：一本书啊
曹植聪慧曹植年十余岁,诵读《诗》、《论》及辞赋数十万言,善属文.太祖尝视其文,谓植曰：“汝请人邪?”植跪曰：“言出为论,下笔成章,顾当面试.奈何请人?”时邺笔立成,可观.太祖甚异之.【注释】①《诗》、
是课外的哦,谢谢,希望有助于写作文问题补充：一定是课外的,诗歌最好..不知道现在的高中课文啊有变化~~这些应该都很经典有用的书店有卖的.
《劝学》、《师说》、《鸿门宴》、《滕王阁序》、《陈情表》、《兰亭集序》
阅读下面文言文,完成下列各题.（一）已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也.树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也.然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐；人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也.醉能同其乐
把古诗和文言文所描写的画面在脑海里勾画出来,就容易记住!如果你是对古诗和文言文不是很看得懂的话!就把生字,以及跟现代文的区别用小卡片写下,坐公交车或者吃饭时,有空时都可以看下!就好记住了!
啥?再问：、你这回答的是相当的有水准啊。
请你把文言文的原文贴出来,我来帮助你解决.
先看题目,再看文章.可以先看最后一题的关于文言文大意的那道题,根据选项基本就能摸出大概讲个什么东西了.在字词解释上面,注意比如说释疑很白话的一般是错的.如海南：海的南边,而不是地理上的海南的意思.江河
这是袁枚的《祭妹文》乾隆丁亥冬②,葬三妹素文于上元之羊山③,而奠以文曰：呜呼!汝生于浙而葬于斯,离吾乡七百里矣.当时虽觭梦幻想④,宁知此为归骨所耶?汝以一念之贞⑤,遇人仳离⑥,致孤危托落⑦,虽命之所存
一、东阳马生序（课文删节部分原文）今虽耄老（1）,未有所成,犹幸预（2）君子之列,而承（3）天子之宠光,缀公卿之后,日待坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过（4）于余者乎?今诸生学于太学,县官（5）日
念奴娇赤壁怀古蜀道难
海上生明月,天涯共此时. ——张九龄《望月怀远》 江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰. 空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见. ——张若虚《春江花月夜》 （注：此诗中还有好多名句,你可以参考,就不一一
第一步,加强你对古文言文的记忆；第二,认真做好读书笔记；第三,对于生僻字加强记忆和书写；第四,对于那种一字多意的字,课余时间对照古汉语词典进行翻译和掌握.总结:想要古文言文OK,除了记忆还是记忆!如果
你要的不多,确实不多,“百度文库”里应有尽有,去下载吧!ipanzhi
我是今年高三应届生老实说高中生很少重视语文的可是其实语文也可以拉不少分你说文言文不太好我不推荐什么专门的文言文练习册高考文言文都是很浅显的在这文言文方面考生起点都一样没有什么绝对的程度好程度深如果你确
文言文阅读题:此类题解答思路是：（1）粗知全文大意，把握文意的倾向性。（2）详知译句上下文的含义，并逐字对应翻译，做好换、留、删、补、调。注意翻译时应抓住句子中关键字词，这些字词往往是得分点。（3）还
书店里有专门卖文言文兼带翻译的书,我以前买过好多,不知现在版本又换了没有,所以不敢贸然回答具体的,只要实词虚词都掌握好了,再加上老师平时练习的,就差不多了.多读,肯定有好处,过来人切身感受……
你可以看《史记》最好是带翻译的,先自己看若不懂可以再看解释.其实你把书上的文言文掌握好会有很大的提升,我高考前就是把高中所有的文言文都好好的又看了一遍,并自己理解翻译,在后来的模拟考试中文言文得分都很