高中诗歌题

有时候会在诗歌鉴赏题目的后面看到文章的背景或者作者的背景,就要联系一下了,还要记住一些常见物象的代表意义,柳啦,杜鹃啦,布谷鸟啦之类的.一般古诗鉴赏都是借景抒情累的,遇到还要能想象一下它所描绘的意境,

绝句二首(其一)杜甫迟日江山丽,春风花草香.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯.注:此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后,暂时定居成都草堂时.问：此诗描绘了怎样的景物?表达了诗人怎样的感情?请简要分析.答

解题思路：如下解题过程：1、《登楼》的最后一句‘日暮聊为梁父吟’，寄托了怎样的感情？答：日暮之时唱其乐诸葛亮常吟的歌，写今日人才稀缺，为国担忧，寄托了希望启用贤才之意。同时表达

1、阅读下面一首宋词,然后回答问题.(8分)(04辽宁)　　蝶恋花苏轼　　花褪残红青杏小.燕子飞时,绿水人家绕.枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草.墙里秋千墙外道.墙外行人,墙里佳人笑.笑渐不闻声渐悄,多

十三、（2009四川卷）阅读下面这首宋诗,然后回答问题.（8分）秋夜将晓出篱门迎凉有感（其二）陆游三万里河东入海,五千仞岳上摩天.遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年.（1）请谈谈这首诗前两句中“入”字和“

一般参考书都有模式,去套就行.比如问意境情感之类就先以优美语言译原文,后带一两句分析,突出某字或某词或某景,最后表达了……烘托了……塑造了……

李白、杜甫,从小学就开始学,这两个人就不用介绍了吧.王维,人长的帅,诗作清新,尤擅五律,徐志摩的“志摩”二字意在赶上他,另《红楼梦》也推重王维制作.韩愈、柳宗元,唐朝,“一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千

像这首诗吧,轻花、细叶、满、绿杨、宜这些字眼并不是表达的愁的字眼.而那个寒往常都有愁的含义,但是并不是所有的寒都是这样的,至于最难的就是判断愁了.这个时候就应该是要知道整首诗表达什么意思,从整体上去揣

先读,读通在了解背景.品味情感自己加以理解赏析最重要是从修辞手法,重点词入手

李白——《登金陵凤凰台》凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流.吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘.三山半落青天外,二水中分白鹭洲.总为浮云能蔽日,长安不见使人愁.颔联意谓：当年吴宫的繁花茂草,均已埋没在这幽静的

李白——《登金陵凤凰台》凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流.吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘.三山半落青天外,二水中分白鹭洲.总为浮云能蔽日,长安不见使人愁.颔联意谓：当年吴宫的繁花茂草,均已埋没在这幽静的

这个不怪你.高中语文出题都比较奇葩,所谓固定答案,也只是一家之言.你说叠词,这个确实比较偏,毕竟只有两个词相同,算不上什么手法.如果是隐隐飞桥袅袅烟,连用两个叠词,还算得上,毕竟音律上有种节奏感.其实

一、概括诗歌内容.刻画了什么形象二.概括特点和使用的描写手法三、概括形象特征.社会意义、和蕴含的作者感情

李白——《登金陵凤凰台》凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流.吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘.三山半落青天外,二水中分白鹭洲.总为浮云能蔽日,长安不见使人愁.颔联意谓：当年吴宫的繁花茂草,均已埋没在这幽静的

解题思路：《题张十一旅舍》是唐代大诗人韩愈所作，主要是咏颂娇艳的石榴花，通过写红艳似火的花朵来侧面描写当时的境况孤独心情。解题过程：5.这两句描写榴花景象，第一句不正面描写，而从榴花给人的感觉来写，用

解题思路：这是南宋初抗金名将岳飞的《满江红》。岳飞（1103-1141），字鹏举，相州汤阴（今河南汤阴）人。南宋初抗金名将。其祖世代务农。家贫，力学，自幼喜读《左传》和孙武、吴起的兵书。后从军，屡破金

叶芝（威廉·巴特勒·叶芝）的.很经典的.译文有很多版本,可以再找找　　Whenyouareold　　---WilliamButlerYeats　　Whenyouareoldandgreyandfull

用这个两个标题写首诗歌

赋比兴

解题思路：见解答。解题过程：贺知章“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀“句是对大自然生化万物所唱的赞歌，比喻新巧，却语出自然，毫无人工的痕迹；“把那些碧翠的叶影儿，裁剪