高中生物 以上实验方案最合理的是

A、清洗铁制品表面的铁锈，方案一：加适量稀盐酸，铁锈的主要成份是氧化铁，氧化铁与盐酸反应，合理；方案二：用适量稀硫酸酸洗，氧化铁与硫酸反应，合理；故不正确．B、鉴别NaOH和Na2CO3固体，滴加氢氧

采用表格式甲车乙车人数车费602705400512555200432705700342555500262706000172555800092706300所以应该租5辆甲车,1辆乙车最节省,租车费为52

A.反应产生的气体虽然还会混有乙醇,乙醇能使酸性高锰酸钾褪色,但不能使溴水或溴的四氯化碳溶液褪色,所以A正确B.加入的三氯化铁可能还会和未与MgCl2反应完全的NaOH反应,生成氢氧化铁沉淀.应在Na

你说的是对的

因为红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷是固体,不影响气体的体积.如果使用其他可燃物,有可能完全燃烧后生成气体,将会影响对消耗氧气的量的测量

哪四个实验?再问：24．某同学对下列四个实验都设计了两种方案，其中方案1合理、方案2不合理的是实验目的方案1方案2A清洗铁制品表面的铁锈用适量稀盐酸洗用适量稀硫酸洗B鉴别NaOH和Na2CO3固体滴加

A、碱性溶液不能使石蕊变红，PH大于7，故方案一错误，二正确，故此选项错误．B、加入氯化钡溶液，生成白色沉淀时不一定证明溶液中含有碳酸根离子，因为溶液中如果存在银离子时也会生成氯化银的白色沉淀；故此选

A、当两人各拿一个磁体时，由于外力的作用，在主观感觉上容易产生误判，故A不是最佳方案；B、条形磁铁的中间磁性最弱，两端的磁性最强，故要验证磁极间的相互作用规律应该让两极去靠近，故B不合理；C、若两个磁

B和C都是用Br2取代的方式去制备的,不过取代会产生许多种其它产物,例如CH3CHBr2等等.因此只能用乙烯与Br2的加成来制取.A中第二步如果用浓硫酸要控制好温度,否则会有副反应.而且反应条件比较高

眼看电压表,手调滑动变阻器

A：方案一不合理,因为酚酞变红的pH是在8-10左右,即使是碱性也有可能不能使酚酞变红B：选择方案二.因为先加硝酸银后加酸是为了排除亚硫酸根的可能（亚硫酸根与Ag+反应也沉淀,如果只有氯离子,加入盐酸

A：第二方案B:第二方案C:第一方案D:第二方案所以题目选项是C再问：为什么a是方案二再答：A:对不起，我看错了，A也应为第一方案，当通过炽热碳粉时，除去氧气后，也成了二氧化碳

A、磷矿粉颜色为黄色以及不溶于水，而硫酸铵为白色晶体且溶于水，所以观察颜色或加水溶解都合理．故A错误．B、清洗铁制品表面的铁锈，方案一：加适量稀盐酸，铁锈的主要成份是氧化铁，氧化铁与盐酸反应，合理；方

A、灼热的碳也会和二氧化碳反应生成一氧化碳，这样除去了氧气，可能会引入一氧化碳杂质，灼热的铜会将氧气除去，剩下二氧化碳，方案一不合理，方案二合理，故A错误，B、洗洁精可以乳化油污而很快的将油污洗去，油

C是合理的.O2可以使木条燃烧,但是没有酸性.CO2有弱酸性,石蕊溶液可以变红.但是说实在CO2浓度低的话不明显.饱和碳酸pH在5左右,高压下最高可到4左右.再问：O2用紫色石蕊是不是不变色?CO2用

A、除去二氧化碳中少量的氧气，通过灼热的碳粉则氧气和二氧化碳都能与碳粉反应，故A错误；B、清洗金属表面油污，使用稀硫酸除不去油污反而会与金属反应，故B错误；C、检验生石灰中是否含有石灰石，使用加酸化气

A．苯和四氯化碳都不溶于水，但苯的密度比水小，四氯化碳的密度比水大，苯酚与溴水反应生成白色沉淀，苯乙烯与溴水发生加成反应而使溴水褪色，故A正确；B．NO易与空气中氧气反应而变质，应用排水法收集，故B错

选B啊采纳

1、铜和硫酸亚铁溶液不反应,能和硝酸银溶液反应置换出银,所以活动性顺序Fe>Cu>Ag2、铁与盐酸反应放出氢气,说明了活动性铁＞氢；铜与盐酸不能反应,说明了活动性铜＜氢；铜与硝酸银反应置换出银,说明活

A!B是因为蔗糖不是还原糖C必然错了稀释嘛D...健那绿染液是线粒体专一性滴~再问：可是观察质壁分离不是要用外表皮吗再答：使用外表皮是因为它一般是紫色的，质壁分离较容易观察，而内表皮它是白色或者无色的