高中生做数学题思路打不开

买一本基础的练习册多做两遍把知识都夯实还有就是多与老师接触问问题老师讲题时总是有很多思路,会扩展很多长时间作就有很大提高再有就是锻炼答题速度考试一定要抽出一些时间返回检查选择填空八十分非常重要差不多就

这位同学你好可以多看例题多想为什么会这么做让老师帮你寻找下原因多练习。初中代数题难的多以证等式为主还有就是方程这些你都会就说说几何吧几何题分类为证明和计算计算可利用几何关系列方程设一个角或者一条边为X

应该是你太紧张了,不要把考试想的太恐怖了,以平常的心态的对待就不会有这么多的问题了.不过就是一次考试,就算考的不是很理想,以后加油就行了,而且现在你还很小啊,以后的路还很长.不是所有的事情都是那么重要

【1】a公司：（20000＋200）＝20200元；b公司：（10000＋50×2）＋（10000＋50×3）＝20250元.【2】a公司：第n年的工资收入为a元,这是个首项为a＝20000,公差为d

首先,要静下心.有关数量的,数量关系的等等先用笔画出来~!然后,简化.已知条件阿什么在草稿上列出来~问题要求的也列出来!几何画图,代数的就找对应方法.像行程问题就画图出来就好!不过如果真是不懂的话就要

先利用余弦定理求得a,b和c的关系,把题设等式代入表示出p2,进而利用cosB的范围确定p2的范围,进而确定p的范围．  发了图片,

多做题型,你题目可能做的少啦,或者抓的不够紧,效率很重要……数学这东西,确实有点天分……别不信,有的人就是聪明,一听就会,有的人听过几遍才会,但不是聪明就学的好,靠勤奋了

满意答案参天大叔7级2010-07-17首先你要知道,每拿到一个题,读题很重要,你要先读清题目,找出关键信息,题目中每个条件都是有用的,你要将每个条件能得的结论写出来,再看与问题的关系,从此下手,数学

首先把题目所给的已知条件和题目的问题搞清楚,记住已知条件一定要找全,一个不能漏,不然题目就解不出来了.有时候已知条件就会给你提示,提示你用什么方法来解,比如题目告诉你这个条件你能得出什么来,然后看看通

可以根据这几年我国发生的重大事情来写啊.5.12地震,玉树地震,冰雪灾害,奥运会等等啊

令切线方程为LL过点p(2,-4)L:y+4=k1(x-2)L与圆(x+1)^2+(y-2)^2=9相切那么有圆心到直线L的距离为半径（-1,2）到L的距离为3代入求出k1=即可

你会出题就会解题,好吧,联系的时候多练样板题,然后尝试出题,逆向的方式即可,反正来来回回就那么几招

一般还是要上课认真听讲,听老师是怎么分析的,教你的解题思路如何运用,如果上课听不懂那就只能是去参加补习班或是请家教了.再问：德智教育可以一对一答凝的。再答：我没有参加过，不过听说是的。

1）a=b时.2）围成正方形（长＝宽）时面积最大.正方形边长为5,面积为25平方米.

那,我给你说说吧,我08年毕业的高中生,高考还可以吧~考的中国农大,还算成功作文:平时多写日记周记,切记,想什么写什么,不要想什么格式啊,内容啊,心里想什么写什么,比如说今天谁让你生气了,特别不爽,就

（1）、继续写出三个数：-64,128,-256.（2）、-（-2的2010次方）,即-2的2010次方,是负数；第n个数是-（-2的n次方）.因为-2的偶次方是正数,加上负号就是负数；-2的奇次方是

方法：一、找例题看,多看例题.二、做一些没思路的题,看答案,反推…反正这东西要长期练习的…当然基础是必须的.

熟能生巧嘛,多做就好,但也要学会归纳总结,找到每个题目想通的点,不然题目稍微变下你就又不会了

这需要多总结经验,准备一个本,记录一些好题,和一些常见题型的常见方法,需要一段的时间才能达到,看到题就想到思路的境界,做题也要大胆猜想验证.