高中物理动量难题集萃

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 00:26:18
高中物理动量难题集萃
急!一道高中物理动量题~!

以人为研究对象,根据动量定理Ft=mv,带入数据解得F=180N(2)根据牛顿第三定律知运动员对船的水平作用力也为180N

高中物理动量的题目,要过程

以下各字母均表示大小1.mv0=(m+M)V,V=mv0/(m+M)2.研究A:t=mv0/aA(m+M)3.A的对地位移:X=[mv0/(m+M)]^2/2aA4.B的对地位移:X'={[mv0/(

一道高中物理动量的题目,要过程.

(1)mv0/(m+M)对m、M两物体组成的系统应用动量守恒即可(2)f=umg就是m、M各自的合力,所以am=ug;aM=umg/M(3)(4)题思路相同,知道初速、末速和加速度,只要代入速度位移公

高中物理难题!求详细解答

开始下落时,只受重力作用,加速度为重力加速度,随着速度的增加,空气阻力逐渐增大,合力逐渐减小,加速度逐渐减小,当空气阻力增大到与重力相等时,加速度为零,此后,速度不再增大.所以,雨滴先做加速度逐渐减小

高中物理-动量定理,帮帮忙

1.600N×1s=F×1.2sF=500N2.1N×(0.4s+0.2s)=0.6Ns3.tμmg=Ft1t=Ft1/μmg

高中物理(动量定理)题

用动量定理和动能守恒定理来联力风撑组解决设初速度是V则动量守恒(M+m2)*VO=M2*Vm用动能定理木块的重力势能转化为了动能则两物体测出动能是Vo^2*1/2*(m+M)+mGL*SINθ=Vm^

一道高中物理动量守恒题目

选D因为ABC弹簧之间可以看做是一个完整系统,他们之间的摩擦力和弹力属于系统内力,满足动量守恒.像这类问题,注意以系统为研究对象.

高中物理动量机械能的题

C分析,无论乘客运动与否,电梯做的功都是mgh,不变的.功率p=w/t,因为乘客运动,所以t减小,所以p1小于p2

一道高中物理动量守恒的题

最后需要计算的是什么,问题你没说清楚哦这类问题是不需要去纠结运动过程的,通过动量守恒可以得到两物体相对静止的速度如果要求摩擦力,就通过求损失的机械能=两个物体最终的动能-木块的初动能,再通过Q(摩擦产

高中物理追击难题,高手进

显然,甲的加速度小于乙,不然它与乙之间的距离会一直越来越大不可能相撞.在甲的速度(V1-a1*t)与乙的速度(V2-a2*t)相等之前,由于V1

高中物理动量题 求解第二问

再问:能解释下吗?再答:所求的功是子弹对木块做的功,也就是子弹损失的机械能.根据作用力与反作用力性质,所求功就是木块对子弹的摩擦力做功!而子弹做功距离就是木块的长度,所以摩擦力就是所求功除以长度再问:

高中物理动量,求解第三题原因

水平方向动量守恒,球在竖直有速度水平没有.

求教高中物理(超级难题)

双挡光片应该靠在一起,然后变量有初速度,加速度,已知两个距离,两个时间,用运动学自己慢慢解.如果不靠在一起,根据你打出的文字,那这题就出错了.再问:书中正文里有双挡光片的图,双挡光片就是滑块上有一个“

【高中物理——动量守恒】

在这里要看到关于AB两者速度的变化:在整个过程中,A是减速,但是它的a是变化的,而B是加速,a也是变化的.一开始时,A的速度大,B的速度小,两者距离逐渐变小;后来A的速度小,B的速度大,两者距离逐渐变

SOS!高中物理曲线运动的难题~~

1.最底点对物体有:N-mg=mv^2/R所以N=m(g+v^2/R)f=μN=μm(g+v^2/R)2.N=mv^2/RμN=mg所以v=√(Rg/μ)=20m/s3.最高点N1+mg=mv^2/R

求高中物理动量知识点归纳

1\全过程"模型:匀变速运动的整体性.保守力与耗散力.动量守恒定律.动能定理.全过程整体法.2\"人船"模型:动量守恒定律.能量守恒定律.数理问题.3\"子弹打木块"模型:三大定律.摩擦生热.临界问题

[高中物理——动量守恒]

我们要先明白动量守恒适用的条件:(1)系统受到的合外力为零.(2)系统所受的外力比相互作用力(内力)小的多,以至可以忽略外力的影响.(3)系统总体上不满足动量守恒定律,但是在某一特定的方向上,系统不受

高中物理,动量守恒定律

设碰撞前,A速度为v,碰撞后B的速度为v2,A速度为v1,A,B质量分别记为m1和m2碰撞时间极短满足动量守恒,所以m1*v=m1*v1+m2*v2,即0.2*5=0.2*v1+0.5*v2又碰撞后二

求高中物理能量守恒定律的难题~~~~~

你高三啦?再问:高二再答:同是高二。看来你一定很厉害了。

高中物理-------动量与能量守恒

yes or no看不清说,我发图片给你再问:从初始位置到A点,不是还有重力做功吗?再答:你这题目哪里找的,没有重力你看仔细看看题目