高中文言文阅读方法

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/16 10:54:54
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一,读熟文言文只有读熟才能融会贯通.二明白意思明白意思就能通晓住址和作者要表达的感情三背过重点如能背过一些重点语句必能在表达方面(即写作文)增光添彩以上是我总结经验,若能对令兄有用,那便是荣幸之至!

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应该是《旧唐书》《新唐书》所载张巡、许远守睢阳城之事,又见韩愈《张中丞传后叙》.

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1.题目、作者、文章出处,大致了解文章的时代背景.2.带着问题阅读.文言文可以先看最后一道选择题,因为这道题是关于文章内容的一个大致概括;诗歌鉴赏要注意意象、意境、画面、情感.3.组织语言,注意连贯、

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然后?题目捏?再问:一本书啊

英语阅读方法 高中

阅读方法有精读,泛读.在精读进需要你认真仔细读懂每一句意思,这样有利于发展你的理解能力;泛读则是快速阅读,这就是说不需要你像精读那样,只要将大概了解,知道每个段落大意就行,有时可以从文章标题、题目中都

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首先你应该准备一本古汉语常用字字典,当你遇到不懂的,就可以查,自己查的印象会比较深,对于你的知识积累有好处.另外,一些常见的字的特定含义,可以背下来.再问:���ʦ�����������ĵ�PPT�

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考试时,用铅笔在上面画.其实有许多套路的.相信你语方教师有讲,这样就少花了时间.还有就是学好它,主要靠背,然后得到语感,慢慢的就活了.我当时就是这么学的.初中就把高中的全背了,又看了许多古典小说,考试

高中文言文的解题方法

语感很重要,一些虚词的解释一定要背的,常用实词的意思必须掌握,这应该是初中的基础知识,要仔细阅读全文,结合上下文的意思灵活理解,不懂的几个字放一边等读完全文可以猜猜.我高考文言文就漏了三分主要是在选择

怎样提高阅读高中文言文能力

其实我推荐你先去看一些文浅意白的古文:二十四史的传记,资治通鉴,孟子,韩非子,世说新语,梦溪笔谈,聊斋志异等,先有了语感,会事半功倍再问:没那么多时间啊再答:呜呜,好可惜。那就只有一个办法了:同学,背

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文言文阅读方法指导2009-06-0420:51文言文阅读方法指导主讲人肖跃玲文言文对于培养学生热爱祖国语言文化,提高自身修养,陶冶高尚情操,传承传统文化有着重要作用.近年来文言文阅读题选语段多以课内

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我只有翻译啊72.《淝水之战》前秦的军队紧逼淝水而布阵,东晋的军队无法渡过.谢玄派使者对阳平公苻融说:“您孤军深入,然而却紧逼淝水部署军阵,这是长久相持的策略,不是想迅速交战的办法.如果能移动兵阵稍微

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1.班昭续《汉书》扶风①曹世叔妻者,同郡班彪②之女也,名昭,字惠班.博学高才.世叔早卒,有节行法度.兄固著《汉书》,其八表及天文志未及竟而卒.和帝诏昭就东观藏书阁③踵而成之.帝数召入宫,令皇后诸贵人师

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先看题目,再看文章.可以先看最后一题的关于文言文大意的那道题,根据选项基本就能摸出大概讲个什么东西了.在字词解释上面,注意比如说释疑很白话的一般是错的.如海南:海的南边,而不是地理上的海南的意思.江河

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首先要搞清楚什么是介宾短语,什么是宾语,什么是定语如:我坐在床上看着漫画书.这里,我是主语坐在床上是状语在床上是介宾短语看着是谓语漫画是定语书是宾语介宾短语后置,是将本应放在前面的介宾短语放在了后面,

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字字落实把每一个字的意思把握好这是关键再问:哦哦,谢谢啦再问:但是我不太懂那些文言文里的词汇再答:可以查阅古汉语词典多积累就会了再问:那这个天天去背吗?再答:不用高考重点实词虚词都掌握了就行再问:哦哦

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一般文言文最后一题都是要求找出理解不正确的一向,所以做文言文时,先看那四个选项,然后再去看题,不必非要弄清楚具体的意思,同时做第一题的名词解释时也可以推断出文中意思,那么做后面那道表现...选项时,用

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