高中数学集合中的或和且有什么区别?还有,这两种可以分别用两种符号表示吗?-搜答案-搜搜考试网

∪:并集.比如,A∪B表示集合A和集合B中所有元素组成的集合∩：交集.比如,A∩B表示既在集合A中又在集合B中的所有元素组成的集合∈：属于.比如,a∈A表示元素a属于集合A｛｝：这是集合的一种表示方法

用或时2者任1个具备就能满足X用且时2个条件都要具备

确定性,无序性,互异性!

有啊,或就是两者有一个成立就可以了；且是两者都要成立.举个例子你就明白了：拿3来说,如果我们要求一个大于2或者小于1的数,那么3是符合的,因为只要符合“大于2”就可以了；那如果我们求一个大于2且小于1

几何的属于和包含两个个符号是不同的,属于符号是描述集合的元素和集合之间的关系,如果该元素是集合所有元素中的一个,那么我们说该元素属于集合,否则该元素就不属于集合；包含是描述连个集合之间大小的关系的,如

集合（1）集合的含义与表示①通过实例,了解集合的含义,体会元素与集合的“属于”关系.②能选择自然语言、图形语言、集合语言（列举法或描述法）描述不同的具体问题,感受集合语言的意义和作用.（2）集合间的基

数学是思维的体操,是一门逻辑性强、思维严谨的学科.而训练并规范解题习惯是提高用文字、符号和图形三种数学语言表达的有效途径,而数学语言又是发展思维能力的基础.因此,只有以本为本,夯实基础,才能逐步提高自

e是(1+1/x)^xx趋于无穷大时的极限值,它的含义是单位时间内,持续的翻倍增长所能达到的极限值,人们在研究一些实际问题,如物体的冷却、细胞的繁殖、放射性元素的衰变时,都要研究(1+1/x)^x

排列有顺序要求比如123321132都是不同的排列组合没顺序要求123321132都是相同的组合

集合哪里去了?

一般不会有这样的问题,每道题都有几个关键的字,会说明它是不是它们两的合并集,如果真出现就要做两种选择,如果只回答一种,可能得满分,也可能得一半,也可能只扣一两分吧

你用的书印错了.再问：我们老师讲的，比如说这个集合:P={y=x+1}就是式集，这个表示什么呀？困惑！再答：这是你们老师自创的术语，最好不要仿效，估计他看到括号里面是个等式，就这么叫了，但是集合是不能

本来就是一回事,可能初中函数定义域永远是（负无穷,正无穷）吧

线面角可从线与面的交点在面上做该平面的垂线,从已知线和垂线的长度一般用余弦定理或勾股定理可求线面角二面角是两面的垂线所成的角,解题时要注意找准两面的垂线,一般先做一个面的,再证明该垂线垂直于另一面的垂

知识模块大约分四类：第一类工具类：集合平面向量不等式推理证明逻辑第二类函数类：基本初等函数与导数（理科还有积分）三角函数与解三角形数列（特殊的函数）第三类几何类：立体几何（文科偏重于证明垂直和平行,三

轨迹是一个集合在集合图形中的具体显示.你可以把轨迹看在在坐标系中,一个集合所具有的所有元素在坐标系中的具体显示.简单的说轨迹就是集合的几何意义.例如：y=x这个函数中,你可以把方程式所有的值看成一个集

在ANSYS中,当分析模型比较复杂时,在进行某些设置或操作（如布尔操作,加载及查看结果）时,选择起来非常麻烦.这种情况下,在前处理、求解器等环节,采用选择或集合,可以方便的进行这些操作,尤其是在前处理

定义：具有某种特定性质的事物的总体.这里的“事物”可以是人,物品,也可以是数学元素.

或例如x²＞1解集为x＞1或x＜-1和且例如lg(x²-1)的定义域就是x＞1和（且）x＜-1逗号,例如{0,1,2,3,4,5,6}逗号是分隔的用处,有n个元素就有n-1个逗号

集合中的元素和

解题思路：集合解题过程：见附件最终答案：略