高中奥数几何

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/05 03:40:53
高中奥数几何
关于高中立体几何表面积

想法子是圆台透明,就可以看到包含在圆台里面的圆锥了.如图:再问:那圆台上底面面积怎么不算进去?再答:因为已经挖掉了

高中立体几何,大题求解析

再问:么么么再答:。。不客气

高中几何的所有定理

立体几何1.平面的基本性质:掌握三个公理及推论,会说明共点、共线、共面问题.能够用斜二测法作图.2.空间两条直线的位置关系:平行、相交、异面的概念;会求异面直线所成的角和异面直线间的距离;证明两条直线

一道高中几何题..急!

选D,自己折一个正方形就知道了啊.

高中立体几何都能建系么

原则上建系都是能做的.建议:证明类的尽量用几何推理的传统做法;计算类(尤其是求角)的多尝试建系.求距离的个人推荐少建系,多用传统做法.

求高中立体几何公式

高中立体几何梳理(看完立几无难题!)基本概念公理1:如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线上的所有的点都在这个平面内.公理2:如果两个平面有一个公共点,那么它们有且只有一条通过这个点的公共直线

高中几何公式有哪些

再答:亲,先给好评,我保证把剩下的发给你,保证清晰再问:看不清,再答:再问:你弄好了我肯给你好评啥再答:怎么样啊再问:还是看不清再答:再答:这样可以吗再问:嗯嗯,可以全部发过来么再答:等一下再问:好的

高中数学题,几何

∵ABCD是圆内接四边形,又AD∥BC,∴AB=CD=5.[同圆中,平行线所夹的弦相等]  ∵△ABE∽△BCA,∴BE/AC=AB/BC=5/8.  ∵EA∥BC,∴EF/AF=BE/AC=5/8,

高中奥数 急! 

这题告诉的次数不对,应该是2013,简单的利用下阶乘设一个数值就可以,稍等给你截图再问:截图呢。。还有题目应该不会错的再答:你刷新下就有了,百度给我图片吃了,再答:截图刚刚提交给你了再答:百度把图片吃

高中立体几何球内接四面体

这个四面体一定是长宽高分别为13根6的一个长方体的一个“墙角形”,所以,而这个长方体的外接球表面积就是答案.这个球直径为根号下1^+3^+6=4所以半径是2答案8π

高中立体几何证明题

L垂直于BC、AC得L垂直于面ABCAC垂直于平面a,得AC垂直于直线a又a垂直于AB、AC得a垂直于面ABC于是可得a平行于L

高中奥数如何学

其实这个得看个人但是你一定要权衡利弊我就是没有办法调节学业在高二的时候放弃了

高中奥数怎么考

当有奥赛时,学校会组织一些有能力的学生去参赛的,你可以找数学老师,向老师推荐自己!

高中几何定义

百度一下你就知道

小学六年级奥数几何题

给你两道+答案1、甲、乙两地相距450千米,一辆汽车由甲地区乙地,汽车开出后6小时,一辆摩托车也由甲地沿同一公路驶往乙地,结果摩托车比汽车还早到2小时,问摩托车在离乙地多远处追上汽车?2、甲乙丙三箱内

小学奥数几何组合图形面积

这个图我想应该是两个正方形面积的差,大正方形边长=大圆半径,小正形边长=小圆半径.所以阴影面积=大正方形面积-小正方形面积=大边长的平方-小边长的平方,也就是大半径的平方-小半径的平方,所以环形面积=

高中空间几何这两题

2.因为AB∩α=P,AB含于平面ABC,所以P属于平面ABC,又P属于α,所以P在平面ABC与面α的交线上同理可证Q和R均在这条交线上,所以P\Q\R三点共线.3.因为直线EH与直线FG相交于点K,

高中空间几何【】【】【】【】【】【】【】【】

过F做平面a的垂线FA,垂足为A过G做平面a的垂线GB,垂足为B连接AE,BE在直角三角形BGE中∠GEB=45度所以BE=BG,EG=BE*√2,BE=EG(√2)/2在直角三角形AEF中∠FEA=

高中几何证明题

1证明:连接AC,AN,BN∵PA⊥平面ABCD∴PA⊥AC,PA⊥AB,既△PAC,△PAB均是Rr△∵N是PC的中点∴NA是直角三角形PAC的中线∴NA=(1/2)PC∵PB^2=AB^2+PA^

高中数学题几何空间几何

e为dd1中点连b1d1交a1c1与f连ef可证