高中历史的答题术语

解题思路：诗词鉴赏解题过程：评价古典诗歌的思想情感（一）了解古诗思想内容分类1、爱情诗这是以爱情（包括悼亡）为题材的诗，也称“情歌”、“闺怨诗”。爱情诗

中国：政治上批判君主专制；经济上主张“工商皆本”；学术上主张学以致用的进步思想.法国：提出君主立宪、"三权分立"等政治主张或理论的启蒙思想.

内容上：采用了什么方法,写了什么,抒了什么情,说了什么理.结构上：①.开头段：开篇点题：渲染气氛；埋下伏笔；设置悬念；为下文作铺垫；总领下文；统摄全篇；开门见山；上下文形成对照；渲染气氛；奠定基调；揭

当然不能啊,记住文科的学习不的背出来的!所以啊,主要的是要理解啊,你像政治的,有些答案是不严密的,有的也不需要太罗嗦...你关键要看老师怎么样分析解答!但不能排除有些简答题的回答是不错的.以我的自己认

1.国家政策,比如鼓励工商业发展、重商主义2.生产力,尤其是工业革命3.科技发展,其实也属于生产力,可以拿出来强调一下4.国际国内环境,比如明治维新与戊戌变法成败里面就有这一因素5.经常说最根本的是什

一.记叙文阅读规则1.景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思2.运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题3.运用比喻拟人等修辞的作用:运用了……的修辞

怎么做现代文大阅读说来话长.在这里只讲点规范.1.答得有条理.问“本文表达了什么?”,“请讲出用xx的好处”等,回答时前面一定带上“本文表达了……”,“在本文中,用xx的好处是……”等.有时要分点答题

我们老师教的三段论：第一步,审题,看清要求,避免干扰,将不需要的自动省略.第二步,划材料,划出材料的主干知识,特别注重头尾,注重标点符号（往往几个句号就是几点）.第三部,根据题意得出自己的理解,再套公

我是高三的学生,有详细的高中历史的答题公式和套路,但是,度娘的字数现在没法让我给你完整的答案.你可以给我你的邮箱,我周五晚上或者周末给你发过去.

人文精神的产生、复兴和发展成熟的过程（1）人文精神的产生（公元前5C古希腊）──智者学派、苏格拉底等的思想.智者学派和苏格拉底等对人的价值的阐述,是西方人文精神的滥觞.如普罗泰戈拉提出“人是万物的尺度

（一）比较题：　　题目特征记心中,遇到问题才不懵：题目要求将两个以上的历史事件、历史现象、历史人物放在一起,要求找出其异同点,有的还明确要求就相同点或不同点,得出认识或启示.比较历史事件、历史现象、历

高中历史问答题答题要诀文科综合考试问答题在试卷中表现为两种情况.一种是历史单一学科的问答,一种是在三个学科的综合命题中有部分提问要用历史学科的知识回答.但是不管是哪一种情况,都要按照历史学科回答问题的

一般来说的话评价人或一件历史事件一定记住,要谈其长也要谈其弊,譬如秦始皇创立皇帝制度,中央集权,你要说他不好,譬如独裁啊什么的,也要说他好的,譬如中央集权有利于大型项目的修建（可以调集大量劳动力）.基

你得学会在材料里面提取信息.材料很重要,有的点甚至可以直接在材料中找到.其次,你得学会结合课本.判断材料是褒义还是贬义,每个含义都有一套很明确的答题思路.其实最重要的还是多看课本,像看故事那么看,争取

解题思路：见解答。解题过程：考试时做现代文阅读题目时22分总会扣5，6分的样子。这种类行的题目怎么拿得分点？同学说多用文章中的语句回答分高对么？有什么具体的答题术语么？请老师指导一下。同学你好：老师跟

答案有问题吗?有的话指出来大家一起探讨,没有的话请采纳

先看题目,在阅读文章,找出关系,结合书本,答题要简洁明了,要点清晰.我可是大学霸哦,给个赞.再问：不会啊一下感到束手无策啊

其实历史最主要还是背,比如说历史事件的大概经过、原因、意义之类的最好都要弄清楚；参考书上对课本上有些没有详细说明过的一些事件的补充分析最好也看一下,至少要有个印象；还有,最好在看书的时候自己把同类历史

一、要切中要害,抓住要点.二、结合当时的历史背景进行分析.三、在平时上课哈要多注意教员的总结,一些东西也需要平时花功夫背背.再问：给出有关材料猜史实的题目怎么做再答：这就要你在平时多看书，多积累，到网

将题干压缩,找出与时间,地点,人物有关事件内容,然后在根据书本找有关这些的内容.一般能选一两个靠谱的,有答案最好,但真选不了了,果断凭借第一感觉.文科生“蒙”感很准的……我历史基本靠蒙,基本错误不出3