高中历史的史实

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/08 03:06:21
高中历史的史实
【高中历史】关于罗马法的!

B选项说法过于绝对,十二铜表法虽然偏向贵族,但如果是两个平民间的纠纷,对犯法者也有相应的惩罚C选项十二铜表法之后应该是公民法和万民法D查士丁尼法典是民法大典的最早的一部分,民法大典才是罗马法完备的标志

高中历史 要解释 《三国演义》中有华佗为关羽“刮骨疗毒”的故事.下列哪一项不可能是当时的史实

D.本草纲目,这本药典是明代李时珍的著作.而三国演义讲的三国年代比明代早N多年的事.所以不会有这回事.

高中历史启蒙运动的原因

可以联系当时的历史环境,从政治、经济、思想文化上说.经济是基础.当时是十五六世纪,各国的资本主义出现并得到了发展,新兴的资产阶级要求发展资本主义,而当时的封建势力,限制了资本主义发展,为此,资产阶级要

高中历史

解题思路:谢谢你的提问解题过程:你好,你先看一下这个内容是否符合你的教材版本。如果不对,请讨论区告知,我再另行上传。必修Ⅰ政治专题第一单元古代中国的政治制度一、商周时期的政治制度1、西周的分封制:目的

如何做高中历史的教案

写教案的具体内容包括以下十项:  一.课题(说明本课名称)  二.教学目的(或称教学要求,或称教学目标,说明本课所要完成的教学任务)  三.课型(说明属新授课,还是复习课)  四.课时(说明属第几课时

高中历史的主观题如何回答?

一、做好高中历史主观题,要从以下二个方面着手(一)审题:将审题训练和提取信息能力的培养结合起来.因为审题本身也是一种提取信息的过程.在审题训练中,我们强调审时间、地点、关键词、提示语、材料来源,审问题

海峡两岸交往的史实

解题思路:做此题要对海峡两岸交往的史实有清楚了解。解题过程:关于海峡两岸交往的史实排序正确的是()①台湾当局被迫开始调整“三不政策”②海协会与海基会就“海峡两岸均坚

威海卫被割占及其回归的史实,史实!

元朝称清泉夼.明朝洪武三十一年(1398),为防倭寇袭扰设卫,称威海卫.以威镇海疆之意命名.清雍正十三年(公元1735年)裁威海卫,复归文登县.清光绪二十一年(  威海卫租借地公元18

高中历史军机处的特点?

主要特点:勤、密、速.地近宫廷,便于宣召,为勤;办事速度快,效率高,为速;皇帝召见军机大臣,连太监都不得在侧,军机大臣不得擅交臣僚,为密.此外还有①由皇帝挑选亲信的大臣充任.②机构非常简单,办事效率高

高中历史与初中历史的区别

初中历史只是了解大概,很多有名的历史事件都没怎么提,也没有深入分析原因、背景什么的.高中历史讲的比较细,还会结合政治来看这些历史问题,要背的也比较多

高中历史的一个问题!?

他表述的有些不清不过也可以理解,汉代是炭,木炭,烧制而成的.宋代是煤,是从地底挖出来的,当然也有露天的.木炭和煤的比热容差别很大的,烧制铁器的效果也大不相同,提供的热量也差很多,木炭没法和煤相比,煤无

"管仲相恒公"的史实

“相”和“霸”都是动词,管仲作了齐桓公的相国,使其称霸于诸侯,天下的人都听命于他想不能解释为作为丞相,因为丞相是在秦始皇一统天下后才设立的,李斯为丞相,以前都只叫相国,所谓出将入相.一匡天下也不能解释

【高中历史】关于雅典的.

A(雅典实施MZ制,最高领导人为执政官非国王).

高中历史的时间线索

中国历史一、原始社会(约170万年前到约公元前21世纪)约170万年前元谋人生活在云南元谋一带约70-20万年前北京人生活在北京周口店一带约1.8万年前山顶洞人开始氏族公社的生活约0.5-0.7万年前

高中历史的指点总结

黄莺鸣翠柳紫燕剪春风莺歌燕舞

人教版高中历史第十课本课测评:用史实说明,鸦片战争是中国沦为半殖民地半封建社会的开端.

竟然是高中历史.我的书上是这么写的战前,中国式衣柜独立自主的国家;战后,中国的领土完整和主权独立遭到破坏,开始成为一个受西方列强奴役的半殖民地国家.战前,中国以自然经济为主体,自给自足;战后,资本主义

纸上谈兵的历史史实

纸上谈兵的赵括公元前262年,秦昭襄王派大将白起进攻韩国,占领了野王(今河南沁阳).截断了上党郡(治所在今山西长治)和韩都的联系,上党形势危急.上党的韩军将领不愿意投降秦国,打发使者带着地图把上党献给

高中历史的知识框架

首先分时期,其次在每个时期有什么重要的历史事件,然后是这些历史事件的联系,这样就对每个时期的知识形成一个版块,把各个版块综合就是整个历史框架

高中历史的大事件记录

中国第一次鸦片战争第二次鸦片战争甲午中日海战八国联军侵华太平天国义和团戊戌变法公车上书日本侵华五四运动八一南昌起义武昌起义国共内战文化大革命改革开放外国圈地运动宗教革命文艺复兴工艺革命法国大革命巴黎公

高中历史 外国的土地革命

英国的圈地运动,法国的土地运动,美国的西进运动,日本明治维新时期的土地私有化,俄国的1861年农奴制改革以及后期的土地法令、余粮收集制、粮食税、农业集体化政策.这些都是一些关系到土地问题的运动,但是你