风摇撼着梧桐树扩句
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/04 09:40:25
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梧桐半死清霜后,头白鸳鸯失伴飞象征丧偶.梧桐一叶而天下知秋【释义】:从一片树叶的凋落,知道秋天的到来.比喻通过个别的细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋向与结果.梧桐枯峥嵘,声响如哀弹——象征人品性的
风轻轻地吹着翠绿的梧桐树
山顶上的梧桐树像一把为大地遮风挡雨的伞.
温暖的阳光照耀在那棵梧桐树上,每片树叶都是那么的青翠欲滴,它们互相推挤着,仿佛在争什么似的;树干上面蚂蚁也挺热闹的,一个个成群结队的搬运食物.看着这一番生机脖脖的场面,使我对未来冲满了信心!
我家门前的梧桐树下有一群正在忙碌的蚂蚁.
你问着了,法国梧桐树木材专用在飞机上.米格战斗机的发电机线槽就是用它制作的,到了50年代才换成其他材料.
你说的“果实”是包括种皮的吧,就是包括豆荚在内的吧?梧桐树的果实是细长,棒状的,里面排布着种子,成熟后种子有点像蒲公英种子或者柳絮,带绒毛可以飞散.比喻造句的话我觉得这么说比较好:“梧桐树的果实像面条
俺老师说是震撼,不知是也不是也.
扩句,不外乎加定语,加状语.多记一些修饰性的词就成.不同的修饰性词语,会有不同的效果.1:在那棵干枯的梧桐树下面有一群一群的大蚂蚁.在那棵枝繁叶茂的梧桐树下面有一小群可爱的小蚂蚁.2:帅气的王军正在那
村口的梧桐树下有一窝蚂蚁
摇撼---震动,震撼
蚂蚁脚下踩着梧桐树
摇晃撼动摇动
高大的梧桐树枝叶繁茂,密不透风,像一面防火墙.
茂盛的梧桐树像一把撑开的巨伞
一阵微风拂过,梧桐树上那个个顽皮的孩童举起金黄色的打伞缓缓地飘落下来.
《梧桐树》,丰子恺的美文. 细读文章末段,尤其是结句,很有感触——自然是不能被占有的,艺术也是不能被占有的. 这里,作者在轻嘘慢问中将文章哲理升华.作者用“他们只是坐在窗下瞧瞧它们的根干,站在阶前
校园里那棵梧桐树伸展着枝叶,就像慈祥的母亲张开了双手一样,为我们遮挡烈日再问:太给力了,你的回答已经完美的解决了我问题!
他伤心地谈起往事.风摇撼着树.