领路的人阅读答案

1、概述作者认为人的大脑拥有巨大潜力的根据.（总计不超过50字）（3分）①大脑中有着超量的神经元②神经元有丰富的神经突触③大脑中的突触、神经生化物质也有很大的可塑性2、第②段画线的句子中的“这里”指代

1.“我的蜡所剩不多了,得找另一根蜡接着点下去”中第一个“蜡”比喻﹝苏格拉底的生命﹞；第二个“蜡”比喻﹝接班人﹞.与句子相对应的词语是﹝风烛残年﹞.2.从助手“很温顺很尊重"“语气沉重”,你体会到这个

1“我跑出来的蜡,然后必须找到其他点下”第一“蜡”比喻为苏格拉底﹝生命﹞;第二“蜡”的隐喻﹝接班人﹞.单词和句子﹝相应的黄昏﹞.2.从助手“很温顺很尊重”,“沉重的语气,”你知道,这个助手是﹝尊重他人

1．第①段的主要观点是_____________；第③段阐明了_____________的观点.(2分)2．请具体分析第②段中哥白尼的例子有何作用.(3分)3．第④段画线的句子语言形象,耐人寻味.请说

手留余香再问：我是说阅读答案，不是你说的接句子....

（二）传递快乐的人▲日本有个叫清水龟之助的邮差.每天他都一大早就出门,用自行车驮着报刊和邮件穿梭于大街小巷.邮差是一份辛苦的工作,而且收入微薄（bóbáo）,很少有人将其作为一生的职业.但清水龟之助一

1.按时间顺序来说明的从1957年...划分为两个阶段...40多年来,...飞出太阳系的时间表,..3.没有长作用时间动力装置,飞行速度缓慢,而太阳引力作用范围很大.4.主要问题,1,飞船速度太低,

http://www.qikan.com.cn/Article/xxsy/xxsy200903/xxsy20090302.html

(1)知识的世界（2）精神的世界增广知识、感化和陶冶精神的世界           一个读

明：女人给儿子送手机,用一个月工资买的新手机,儿子嫌不是新款扔掉,非但没责备一句,还陪笑脸.暗：老太婆对儿子过分溺爱,儿子长大不学好,最后判了死刑,追悔莫及.当看到同样溺爱孩子的母亲,希望通过自己的事

芭蕉阅读答案1.给下面的词语注音：腼腆（miǎntiān）暮霭（mùǎi）静谧（jìngmì）婆娑（pósúo）2.根据分好的段落,写出第一段和第五段的段意.答：第一段：写一位女教师带着一群学生在校园

Sandwich的历史几乎和蛋糕一样古老,只是最初似乎没有一个特定的名字,关于sandwich的来历,还有一个有趣的故事呢.　　sandwich本来是英国东南部一个不出名的小镇,镇上有一位Earlof

躺在母亲身边⑴母亲病了,躺在床上,我就坐在母亲的床边玩电脑.⑵母亲大多数的时候是悄无声息地躺在床上的,但有时候她也会试探着想跟我说话.说她又觉得哪个地方不太舒服了,说她又做了一个可怕的梦了,说她年轻时

1.向bèngzhòng2.只有我没有自行车3.因为他知道自家家里很贫寒,担心父亲不会给他钱去买自行车.4.第一次沉默：家里实在没有多余的钱去给儿子买自行车.第二次沉默：儿子觉得他自己是世界上最不幸运

领路游睿天有些寒冷,女人站在街头不断跺着脚.远处,一个佝偻的身影正走过来.女人看见,那是一个头发花白满脸皱纹的老太婆,虽然上了年龄,但她的步子却显得有些匆忙,脸色十分凝重.妈,我的新手机呢?女人回过头

啥意思再答：呵呵

1．联系上下文,从括号里选择恰当的词语填入横线处.（l）满天弥漫的浓厚的____________（A.黑烟B.硝烟）（2）当时的列宁格勒,在德军的炮火强攻下____________（A.岿然不动B.巍

1.文中将“芭蕉”比作老师,体现了老师的无私奉献,对学生的细心关怀,作者将自己对老师的尊敬之情倾注在“芭蕉”身上,文中“芭蕉”也是老师的化身,所以用“她”更合适.2.老师是人类灵魂的工程师,他们将自己

1.“我”想通过给盲人带路得到一些钱,可到了最后却是那个姐姐给我上了人生的一堂课,把一个年少无知的小男孩领路到一个“光明”的世界,她领着“我”一步一步走出了青春的泥泞.2.文中运用了对比的手法,那个姐

1A2(1）“我”为一位学生撬开自行车锁（2）“我”天黑时送张辰回家3孩子告诉我说,第一次有老师专门送他回家……4他是一位对学生充满爱心,教育方法得当而又勇于自责反省的好老师.