項羽不肯竟學道理-搜答案-搜搜考试网

说明学生是很佩服老师的渊博知识.再问：那文中省略号的作用是什么，还可以用哪三个词语来说明君子的特点再答：君子坦荡荡，君子之交淡如水，君子不趁人之危，君子爱财取之有道，君子不立危墙之下。再问：啥意思？？

项籍者,下相人也,字羽.初起时,年二十四.其季父项梁,梁父即楚将项燕,为秦将王翦所戮者也.项氏世世为楚将,封于项,故姓项氏.译文：项籍是下相人,字羽（项羽名籍字羽）.当初起义的时候是二十四岁.他的叔父

《刘氏善举》(原文)刘氏者某乡寡妇也.育一儿,昼则耕作于田间,夜则纺织于烛下,竟年如是.邻有贫乏者,刘氏辄以斗升相济.偶有无衣者,刘氏以己之衣遗之.乡里咸称其善.然儿不解,心有怨言.母戒之,曰“与人为

项籍少时,学书不成,去学剑,又不成.项梁怒之.籍曰：“书足以记名姓而已.剑一人敌,不足学,学万人敌.”於是项梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯竟学.1、学书；2、剑法；3、兵法.虽然项王一样也没学

1.写出“我”迫不及待要进入丛林.2.“玩”指的是“我”对蛇进行科学研究."玩"字表达了“我”对蛇以及对蛇的研究的喜爱之情.3.可从四个方面去辨别：①看蛇的头部,蝰科毒蛇头部呈膨大的三角形；②看蛇的尾

【天呀,这么多?帮你找了三段,觉得自己很傻,还是把全部译文给你,你自己看吧.】1、项籍小的时候曾学习写字识字,没有学成就不学了；又学习剑术,也没有学成.项梁对他很生气.项籍却说：“写字,能够用来记姓名

项羽从小就不喜欢学习：“学书不成,去；学剑,又不成.”就是学兵法,也只是“略知其意,又不肯竟学”.项羽残暴异常：攻襄阳,“已拔,皆坑之”；“夜击坑秦卒二十馀万人新安城南”；“引兵西屠咸阳,杀秦降王子婴

项籍年少时,读书没有成就,就离开读书去练剑,又无所成.项梁对他很生气.项籍说：“读书,只能够让人记住姓名而已.学剑,又只可以战胜一个人,不值得学.要学就要学能战胜千万人的知识.”于是项梁开始教项籍学习

史记·卷七·项羽本纪司马迁项籍少年时,学习认字写字没有完成,便放弃了；又学习击剑等武艺,也没有学成.项梁对他很生气.项籍却说：“写字,能够用来记姓名就行了.剑术,一个人就可以抵挡,不值得学.要学习成千

这告诉我们知识是无穷之境的!

项籍少时,学书不成,去学剑,又不成.项梁怒之.籍曰书足以记名姓而已,剑一人敌,不足学,学万人敌.于是项梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯竟学项籍小的时候曾学习写字识字,没有学成就不学了；又学习剑术

后来,刘备和项羽打仗,刘邦智斗,而项羽则以蛮力力取,最终还是败给了刘邦.这告诉我们知识是无穷之境的!

读书,只能够让人记住姓名而已.学剑,又只可以战胜一个人,不值得学.要学就要学能战胜千万人的知识.于是项梁开始教项籍学习兵法,项籍很高兴;但是等到他大概知道其中意思的时候,又不愿意深入学下去

于是项梁就交给项籍兵法项籍很高兴大概知道兵法的意思却不肯深入学习

只知道大概的意思,但却不肯深入学习

少时他叔问他学什么,他说不学一人敌,要学万人敌,因为他有着高人一等的武力和家世,致使他自视过高!所以在鸿门宴上他不屑杀刘邦.最后才会垓下一败,本可以退过江东,东山再起的,可是还是因为自视过高,受不了失

从前我也一直认为项羽不爱学习,不重视学习,所以会失败,后来百家讲坛的王立群提出观点认为,项羽是都彻底学会了,所以学了一半就不学了,论剑术武艺,恐怕当时无人能敌,看来是学精了!论兵法,项羽排兵布阵非常棒

项羽不肯完成他的学业（就跑去打天下了）

深入

完毕,终了.再确切点说就是“完成、做完、做到底”的意思.