音叉贴近脸颊的目的,这个实验在月球上做能不能听到

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 02:53:42
音叉贴近脸颊的目的,这个实验在月球上做能不能听到
怎么证明敲响的音叉在震动?

目测或将音叉靠近静止的乒乓球乒乓球震动幅度较大可看出

1.利用实验室器材做如下实验:敲击音叉,音叉此时发出声音,此时在音叉旁边放置一个悬挂着的乒乓球,发现乒乓球在跳动.

(1)能,但是质量得小(2)放大物体的震动(把为小的震动转换成显而易见的震动)有,如:把发声的音叉放入水里,水溅起波纹.2、实际的立体声收音机接受的广播是调频立体声广播,道理同广播电视一样,偏远地区的

在月球表面不能用音叉做声音的发生和传播实验,试说明其理由.

因为月球没有空气,处于真空状态,声波无法在真空中传播声波要想传播,就必须有介质,没有介质就不可能传播,介质包括固体液体气体都行

用细绳悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会多次被弹开.这个实验的目的是(  )

用细绳悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会多次被弹开,用了转换思想,把不易观察的音叉振动转换成乒乓球的振动,所以这是探究声音产生的原因,选项B正确;故选B.

物理关于音叉实验将正在发生的音叉紧靠挂在线上的乒乓球,会发现乒乓球多次被弹开.如果将这个实验拿到月球表面上去做,音叉是否

可以使乒乓球被弹起.由于音叉的震动使乒乓球被弹开,音叉震动会撞击紧靠其上的乒乓球,使其弹起,能量是由接触直接传递的,不需要空气等介质的传导,所以在月球上无空气第重力的环境中,试验结果也不会改变

如图所示,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开.这个现象表明______,在此实验中,小球的作用是_

小球被多次弹开,说明发声的音叉在振动,这个现象表明发声体在振动;在此实验中,小球的作用是将微小振动放大,便于观察;如果加大力度敲击音叉,音叉的振动幅度变大,发出声音的响度也变大,可得振幅越大,响度越大

纸杯烧水这个实验的目的是什么?

证明纸的燃点高于水的沸点

在音叉实验时,用不同的力敲击音叉,两次产生的声音不同之处在于有不同的( ).A频率 B音调 C音色 D响度

在音叉实验时,用不同的力敲击音叉,两次产生的声音不同之处在于有不同的(D.响度).原因说明:(1)用不同的力敲击音叉,音叉振动的振幅不同,用力大的时,音叉震动的振幅大.而在与发声体间隔距离相同的条件下

驻波实验中电动音叉的振动原理是什么?

音叉振动是利用电磁铁激发的.当螺钉与音叉接通时,电路接通,电磁铁吸引音叉.音叉被吸引后,螺钉与音叉不在接触,电路断路,电磁铁失去对音叉的吸引,音叉又回到了原来的位置,这样电路反复接通.

探究振幅与响度关系的实验中,先敲击音叉再靠近乒乓球合理还是先贴近乒乓球再敲击音叉合理?

先敲音叉在靠近乒乓球好一些因为如果先贴住乒乓球的话,敲音叉时就算音叉不发出声音,乒乓球也会弹起

为什么使正在发生的音叉接触水面水面会溅起水花的这个实验不能说明声音的产生?

说明的是声音的产生靠的是振动.再问:那也能说明声音的产生!再答:对的。再问:可是答案说不能!再答:哦,对了,的确不能。再问:?再答:只能说明在振动,而不能说一定产生了声音再问:奥

八年级物理音叉溅水实验采用的研究方式

转化!我们老师讲过无数次了!类比:把一种抽象的东西比作另一个实在的东西,这二者之间除了相似之外,没有任何联系.比如,把电压比作水泵,两者一点关系都没有.转化:把看不见的变化通过某种物体放大,音叉振动幅

食盐在水里溶解的多少与温度有关吗?这个实验的目的是什么

食盐在水里溶解度随温度的升高而升高,但变化的很缓慢,不像其他易容物质,随温度升高溶解度变化很大.目的就是证明食盐在水里溶解度随温度的升高而升高.

设计两个实验显示正在发音的音叉的振动

一个用手摸.另一种放在水中看水花溅起.