静夜思描述了什么景象

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 06:36:52
静夜思描述了什么景象
送元二使安西描绘了什么景象

清晨,渭城客舍,自东向西一直延伸、不见尽头的驿道,客舍周围、驿道两旁的柳树.这一切,都仿佛是极平常的眼前景,读来却风光如画,抒情气氛浓郁.早晨的雨下得不长,刚刚润湿尘土就停了.从长安西去的大道上,平日

课文描述了圆明园什么的景象?

辉煌的过去和后来的样子.

元日表现了什么景象

1.元日:农历正月初一.2.一岁除:一年过去了.3.屠苏:屠苏酒.古时候的风俗,每年除夕家家用屠苏草泡酒,吊在井里,元旦取出来,全家老小朝东喝屠苏酒.全句说,春风把暖气吹进了屠苏酒(意思是说,喝了屠苏

《千秋岁》秦观,碎词的前四句描写了什么景象?请简要描述,这四句词在文中的作用?

此词为作者处州(今浙江丽水)为监洒税官时所写,词中抚今追昔,触景生情,表达了政治上的挫折与爱情上的失意相互交织而产生的复杂心绪.据处州府志云,处州城外有大溪,岸边多杨柳.起首二句即写眼前之景,将时令、

出塞这首诗 的首句描述了怎样的景象

“秦时明月汉时关”,诗人从描写景物景入手,首句勾勒出一幅冷月照边关的苍凉景象.“秦时明月汉时关”不能理解为秦时的明月汉代的关.这里是秦、汉、关、月四字交错使用,在修辞上叫“互文见义”,意思是秦汉时的明

课文描述了圆明园 的景观和 的景象,表 达了作者

表达了作者对祖国灿烂文话的热爱激发人们不忘国耻振兴中华的责任感和使命感

毛主席诗词《浪淘沙 北戴河》上阕描述了什么景象?

浪淘沙【北戴河】一九六一年十二月  〖原词〗大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇岛外打鱼船.一片汪洋都不见,知向谁边?往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇.萧瑟秋风今又是,换了人间.  【鉴赏】汉献帝建安十二年

四年级上册观潮课文全文按照什么序描述了什么的壮观景象

潮水来临的时刻,澎湃汹涌,人群中,人声鼎沸,推推嚷嚷的热闹场面.还写了观潮时潮水的时刻状态,把当时的场面形容的活灵活现的.

(圆明园的毁灭)课文描述了圆明园的什么的景观和什么的景象,表达了作者什么什么

讲了圆明园毁灭前的景观,表达了作者的痛惜与愤怒之情

描写了什么景象

这首敕勒歌风格奔放、雄健朴质,寥寥几句就十分生动地勾勒出内蒙大西北独特的壮丽景色.政勒歌把古原野敕勒川的清新、辽阔,把敕勒川所散发的山野草地的特殊气息尽收诗中,宛如一幅草原放牧的美丽画卷,可谓“诗中有

春兴 诗中前两句写出了什么景象

“杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺.”这是一个细雨初晴的春日.杨柳的颜色已经由初春的鹅黄嫩绿转为一片翠绿,枝头的残花已经在雨中落尽,露出了在树上啼鸣的流莺.这是一幅典型的暮春景物图画.两句中雨晴与柳暗、

“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”两句诗描述了怎样的景象?表现了诗人怎样的感情?

从莺莺燕燕的动态中,把春的活力,大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来.莺是歌手,它歌唱着江南的旖旎春光;燕是候鸟,春天又从北国飞来.它们富于季节的敏感,成为春天的象征.在这里,诗人对周遭事

水面初平云脚低一句描绘了什么景象

初平”,写春水初生,略与堤平.“云脚低”,写白云低垂,与湖水相连,勾出了早春的轮廓.脚下平静的水面与天上低垂的云幕构成了一副宁静的水墨西湖图.从孤山寺的北面到贾亭的西面,湖面春水刚与堤平,白云重重叠叠

鸟鸣涧描写了什么景象

这首诗描写的是春山夜晚异常幽静的景象,春山夜静,花落,月出,鸟鸣,静到极处的自然在诗人笔下有声有色,生意盎然

浪淘沙整首诗描绘了什么景象?

《浪淘沙》组诗共九首,此其第一首.是刘禹锡穆宗长庆年间(821━824)任夔州刺史时所作.第九首末联云∶“令人忽忆潇湘渚,回唱迎神三两声.”作者或许是有感于屈原放逐沅湘间,为民作迎神曲《九歌》而作.(

登鹳雀楼描绘了什么景象

这首诗写诗人在登高望远中表现出来的不凡的胸襟抱负,反映了盛唐时期人们积极向上的进取精神.其中,前两句写所见.“白日依山尽”写远景,写山,写的是登楼望见的景色,“黄河入海流”写近景,写水写得景象壮观,气

东栏梨花一诗描述了怎样的景象

梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城.惆怅东栏一株雪,人生看得几清明.  梨花淡白如雪,满城柳絮纷飞,柳叶已经深青,春天远去,已是清明时节.我在自家门口东边的栏杆,因为一树如雪的梨花而惆怅,繁华转眼即空.人

<敕勒歌>描写了什么景象

这首敕勒歌风格奔放、雄健朴质,寥寥几句就十分生动地勾勒出内蒙大西北独特的壮丽景色.政勒歌把古原野敕勒川的清新、辽阔,把敕勒川所散发的山野草地的特殊气息尽收诗中,宛如一幅草原放牧的美丽画卷,可谓“诗中有

描述了 的景象,表达了作者 ,对侵略者 .

描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者野蛮行径的无比仇恨,激发人们不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感.